TEMAV

V. GENERACIÓN Y ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS

V. GENERACIÓN DE ALTERNATIVAS
V.1. Creatividad
Es probable que para resolver un problema se tenga que hacer una adecuada representación de éste.
La representación de un problema consiste esencialmente en la interpretación o comprensión que del
mismo realiza la persona que tiene que resolverlo.
El proceso de resolver problemas puede enfrentar obstáculosimportantes. Dentro de los obstáculos más
comunes destacan:
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La incapacidad de cambiar las respuestas estereotipadas.
La incapacidad de adaptar las formas de percepción.
La excesiva familiaridad con un asunto, lo cual también puede frenar la creatividad.
Bloqueos sociales o culturales.
Bloqueos emocionales.

Aquí cabe destacar que creatividad y solución de problemas no son sinónimos. Lasola visión de un
problema ya es un acto creativo. En cambio su solución puede ser producto de habilidades técnicas. El
ver el problema significa integrar, ver, asociar donde otros no lo han hecho.
¿ Qué es Creatividad?
La palabra creatividad ha sido razonablemente limitada a la técnica de crear ideas; pero no sólo es eso,
creatividad es la "técnica de resolver problemas". Esta técnica puedeaplicarse a todas las actividades
humanas, como: las finanzas, la educación, la producción, la administración, el periodismo, en resumen
a toda actividad.
La creatividad es un proceso mucho mas heurístico que algorítmico. En matemáticas, un algoritmo es
una regla, una ley, o una verdad que, siempre que se aplica a premisas conocidas, produce resultados
que si bien no son conocidos, por lo menos sonesperados. Por ejemplo: cuando decimos que el orden
de los factores no altera el producto, estamos exponiendo un algoritmo.
De la misma manera que, cuando multiplicando dos cantidades del mismo signo, el resultado será
siempre positivo, verdad o regla matemática, los algoritmos siempre son verificables.
La heurística, del griego heunskein (descubrir), por lo contrario, es una verdad circunstancial; noes
verificable, no es matemáticamente comprobable. En la técnica de resolver problemas, es la solución
obtenida a través de ensayos y errores.
Se encuentra con frecuencia en lo que podríamos llamar "sabiduría popular", es decir, reglas de
conducta que tratan de imponer una cierta explicación de un resultado comprobado. Además, la
heuris1ica admite contradicción.

V.1. Creatividad

V. GENERACIÓN YANÁLISIS DE ALTERNATIVAS

De acuerdo a lo anterior podemos decir que la creatividad significa el acto de dar existencia a algo
nuevo, único y original.
La creatividad puede asumir dos formas principales:
La invención (o innovación) cuando por medio de la asociación de dos o más factores aparentemente
diferentes se llega a un tercer factor que tiene parte de los anteriores, pero que, con relacióna ellos, es
nuevo. Un ejemplo muy simple de esto sería un interfón
el cual puede decirse que se deriva de un timbre y de un telefono conjuntandolos en un nuevo objeto;
Siendo diferente de ambos pero guardando cierta relación con ellos.
Usando una analogía biológica, una innovación es como el resultado de un cruce genético o híbrido; es
diferente por completo a alguno de sus padres, pero guarda unasemejanza con ellos en algunos
aspectos.
El descubrimiento ocurre cuando se percibe algo ya existente y se expresa esa constatación, ya sea a
través de una definición o a través de una ecuación o fórmula matemática. Es decir, descubrimiento es
el encuentro accidental de algo que no se habría notado con anterioridad e invención es la creación
deliberada de alguna cosa radicalmente nueva.
Se podríaafirmar que la invención por depender mas de la creatividad es mas heurística y que el
descubrimiento, por partir de lo ya existente, es mas algorítmico; Pero existe un tercer factor que
podría aclarar mejor que es la verdadera creatividad: la intuición, percepción súbita de una solución. En
términos generales, la intuición es la respuesta que precede a la pregunta y ocurre cuando, a partir de...