Temores Docentes
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2013
TEMORES DOCENTES
La palabra temor proviene del latín timor, que significa; pasión del ánimo, que hace huir o rehusar aquello que se considera dañoso, arriesgado o peligroso.
Tensión, del latíntensio, -onis, que significa: estado de oposición u hostilidad latente entre personas o grupos humanos, clases, razas, etc. Estado anímico, impaciencia, esfuerzo o exaltación.
Miedo, del latín metus quesignifica angustiosa del ánimo por un riesgo o daño real o imaginario. Recelo o aprensión que alguien tiene de que le suceda algo contrario a lo que desea.
Estrés del Ingles, stress. Tensiónprovocada por situaciones agobiantes que originan reacciones psicosomáticas o trastornos psicológicos a veces graves.
(Real Academia Española, Vigésima segunda edición).
Juan Ansión/Ana María Villacorta.Pág. 205
Pero para los docentes principiantes o docentes que están en la ejecución o desarrollo de una práctica docente pueden a llegar a manifestar ciertos temores inducidos por diversos factores yasea de carácter pedagógico, psicológico, aptitudinal, conceptual, social o ambiental.
“El temor se puede dar tanto en forma consciente como reflexiva, cuando el maestro percibe que puede haber unaoposición por parte de los alumnos a sus ideas”.
El secretario general de la Uni�n de Docentes Argentinos (UDA), Alfredo Conde, reconoci� que su gremio recibe unas 20 consultas diarias de docentesbonaerenses que sienten miedo frente a los alumnos y padres: "Denuncian gestos obscenos, que les tiran tizas, agresiones verbales o que les rayan el auto. Tienen temor porque entienden que nadie loscontiene. Est�n golpeados psicol�gicamente. Y eso repercute en que cada vez piden m�s licencias o tienen mayor ausentismo . Seg�n Conde, el 60% de las escuelas bonaerenses no cuentan con especialistaspara abodar este conflicto.
Stella Maldonado, secretaria general de CTERA, fue terminante: Esto no es violencia escolar. Es ni m�s ni menos que violencia social, producto de la ca�da de la...
La palabra temor proviene del latín timor, que significa; pasión del ánimo, que hace huir o rehusar aquello que se considera dañoso, arriesgado o peligroso.
Tensión, del latíntensio, -onis, que significa: estado de oposición u hostilidad latente entre personas o grupos humanos, clases, razas, etc. Estado anímico, impaciencia, esfuerzo o exaltación.
Miedo, del latín metus quesignifica angustiosa del ánimo por un riesgo o daño real o imaginario. Recelo o aprensión que alguien tiene de que le suceda algo contrario a lo que desea.
Estrés del Ingles, stress. Tensiónprovocada por situaciones agobiantes que originan reacciones psicosomáticas o trastornos psicológicos a veces graves.
(Real Academia Española, Vigésima segunda edición).
Juan Ansión/Ana María Villacorta.Pág. 205
Pero para los docentes principiantes o docentes que están en la ejecución o desarrollo de una práctica docente pueden a llegar a manifestar ciertos temores inducidos por diversos factores yasea de carácter pedagógico, psicológico, aptitudinal, conceptual, social o ambiental.
“El temor se puede dar tanto en forma consciente como reflexiva, cuando el maestro percibe que puede haber unaoposición por parte de los alumnos a sus ideas”.
El secretario general de la Uni�n de Docentes Argentinos (UDA), Alfredo Conde, reconoci� que su gremio recibe unas 20 consultas diarias de docentesbonaerenses que sienten miedo frente a los alumnos y padres: "Denuncian gestos obscenos, que les tiran tizas, agresiones verbales o que les rayan el auto. Tienen temor porque entienden que nadie loscontiene. Est�n golpeados psicol�gicamente. Y eso repercute en que cada vez piden m�s licencias o tienen mayor ausentismo . Seg�n Conde, el 60% de las escuelas bonaerenses no cuentan con especialistaspara abodar este conflicto.
Stella Maldonado, secretaria general de CTERA, fue terminante: Esto no es violencia escolar. Es ni m�s ni menos que violencia social, producto de la ca�da de la...
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