Temperamiento y caracter

Trabajo: Temperamento y carácter

En la educación al trabajar con niños y jóvenes, tenemos que dedicar especial atención al tema del temperamento, carácter y personalidad, ya que estamosinterviniendo directamente en el progreso de la formación de la personalidad del educando.
El niño nace con una carga genética que determinará su forma de actuar ante los distintos impulsos de su entorno. Laeducación y los estímulos ambientales que recibe el individuo durante sus años de vida se van acumulando en forma de experiencias. El temperamento y estas experiencias van formando su carácter y supersonalidad. Por lo tanto, podemos afirmar que temperamento y carácter no son términos idénticos. Vamos a ver la distinción entre ambos en la siguiente tabla:TEMPERAMENTO CARACTER
determinantes del desarrollo biológico social
estadios del desarrolloniñez edad adulta
populación de referencia animales y personas personas
cualidades esenciales de la conductaausente presente
función central reguladora sin importancia importante

Aunque hay distintas definiciones de los dos términos, se puede afirmar queel temperamento es la base biológica del carácter, es el cimiento de la futura personalidad del individuo. El temperamento depende de los influjos genéticos y encierra todas las característicasbiológicas (neurológica, endocrinológica y bioquímica) de la personalidad. No es educable, no se puede cambiar. El temperamento no determina pero influye en la conducta de una persona. Es decir; alguien concierto temperamento se inclinará hacia una cierta respuesta o elección ante unos estímulos. Digamos que cada persona nace con unas características concretas que sería el temperamento, y que está...