Tendencias contemporaneas

Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educacion
Nucleo Escolar Rural N309
Corocito Municipio Miranda


“Escuela basica corocito”

Proyecto CANAIMADOCENTE: Ivon Moreno

Grado 1er
Seccion:u

Al entrar a trabajar con el proyecto Canaima se pudo evidenciar que los niños de 1er grado seccion “U” de la Escuela Basica Corocito mostrarongran interes al manejar por primera vez una computadora , la cual les permitio iniciarse en un mundo de saberes nuevos por ellos , donde a traves de actividades pedagogicas reforzarian susconocimientos mediante la lectura y la escritura que esta etapa de la tecnologia les brindaria en su carrera de estudiante en el futuro.

Entre los contenidos tratados durante el segundo trimestre seencuentran:

1- Maestros y maestras de Venezuela
Grandes maestros de Venezuela como son:
-Simon Rodriguez
- Fermin Del Toro Y Blanco
-Luis Beltran Prieto Figueroa
-Argelia Mercedes Laya Lopez

2- Lademocracia: concepto,origen,la constitucion ,deberes y derechos del niño y niña.

3- Conoce las hortalizas, nutrientes, beneficios que nos aportan. Tipos de hortalizas sugerencias para su consumo.4- Aprendo jugando: mediante el cual se conocen diferentes sonidos existentes en el ambiente..

5- Aprendo a contar: donde se señalan los numeros naturales desde el 1 al 10
6- formando conjuntoscon la decena y docena; donde el niño observa las imagenes y las cuenta para saber cuantas hay
-Concepto de elementos
-Concepto de conjuntos
7- juegos para aprender.
8- estados del tiempo envenezuela donde se muestran los diferentes estados de venezuela como lo son: soleado,lluvioso,nublado,tormentoso.
9-Figuras geometricas, los colores y las texturas Actividades donde el niño observe yconosca los colores
10- el huerto escolar: pasos para construir el huerto.
11- somos iguales pero diferentes:donde se observa la diferencia que existe entre el niño y la niña a traves de sus partes...