Tendencias De La Educacion Fisica

TENDENCIA DEPORTIVA
Por lo general se dividen en la preferencia por un deporte y a la práctica deportiva. Se vinculan a la práctica deportiva y que se expresan en deseos de participar en laactividad deportiva, obtener resultados exitosos, relevantes, persistir en ocupar un lugar notorio en el mundo del deporte, recibir reconocimientos sociales, simbólicos y materiales como consecuencia de unalto desempeño en la actividad deportiva.
La motivación hacia el deporte, como toda motivación tiene diferentes niveles de desarrollo, pero en el presente trabajo se insiste en el estudio de este nivelsuperior. Es por ello que también se analizan los motivos individuales y sociales y el nivel de regulación que alcanzan en la personalidad.
Esta tendencia defendía una práctica más libre, menosatenazada por las reglas, en la que preponderaba la intención lúdica sobre la puramente competitiva, y que sigue haciéndolo actualmente en los centros educativos, en el desarrollo de las diferentessesiones de Educación Física.
TENDENCIA PSICOMOTRIZ
El ejercicio físico, la actividad motriz e incluso la práctica deportiva, ha acompañado la evolución cultural del hombre desde el mismo origen deéste. Oliveira, Considera que las prácticas deportivas actuales son un símbolo cultural, que viene predeterminado por unas prácticas ancestrales.
También se identifica el área con la educación por elmovimiento en la órbita de la psicomotricidad. Esta tendencia es centrada en que la educación a través del cuerpo transciende los aspectos meramente motóricos para adentrarse en aspectos expresivos,comunicativos, afectivos y cognitivos. Todo ello sin descuidar otros objetivos educativos no estrictos de la materia como es el caso de los aprendizajes instrumentales básicos.
También se puedeidentificar como una denominada sicomotricidad, cuyo rasgo más relevante es la consideración de la Educación Física como una pedagogía de las conductas motrices, a cuyos efectos entiende que dichas...