Tendencias De Los Procesos De Aprendizaje

TRABAJO:
TENDENCIAS DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
EN LA ERA DE LA ADMINISTRACION DEL CONOSIMINETO

CURSO: GESTION DE RECURSOS HUMANOS
ALUMNO:

FECHA:

29/09/2012


Tendencias delos procesos de aprendizaje, en la era de la administración del conocimiento

La gestión del conocimiento debe ser entendida como la instancia de gestión mediante la cual se obtiene, despliega outiliza una variedad de recursos básicos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de la organización.
La empresa precisa estar preparada para superar los cambios y acompañar las:
*Tendencias sociales
* Tecnológicas
* Económicas
Algunos de las principales tendencias y cambios que pueden ser identificados en el escenario mundial son:
* Crecimiento
* Globalización
*Tecnología
* Gestión empresarial
* Conocimiento
Por lo cual los procesos de aprendizaje no deben desatender este llamado, pero en la medida que la gestión de los negocios se vuelve máscompleja, la gestión del talento y la organización misma estar delimitadas por los mecanismos de respuesta inherente de los procesos de aprendizaje, desde el punto de vista de su congruencia con lasnecesidades, prioridades metas de la empresa, de modo que influya permanentemente en el personal de todos los niveles.
La capacitación, la educación y el desarrollo humano en su esquema tradicional tienelimitaciones en la ejecución de la estrategia.
Barreras del Personal
Las metas personales, la capacitación y las aptitudes no van ligadas a la ejecución de la estrategia
Barreras de la Visión
Laspersonas que lleven la estrategia a la práctica, no la entienden… y no la traducen a objetivos
Barreras Administrativas
Los sistemas administrativos están diseñados para un control operativo yestán ligados al presupuesto, no a la estrategia
Barreras Operativas
Los procesos claves no están diseñados para apoyar a las estrategias
Ejecución
de
la
Estrategia

Análisis critico
Se ve que...