Tendencias Educativas
Páginas: 5 (1045 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2012
Análisis de las Tendencias Educativas
Sistema nacional de innovación: asimetría en las instituciones
Abstract
El concepto de Sistema Nacional de Innovación ha adquirido relevancia a partir de los trabajos de Lundvall (1988), Freeman (1987) y Nelson (1987) donde las instituciones y las organizaciones tienen un papel preponderante en la creación y adopción de innovaciones, tecnologías ygeneración de conocimiento dentro de las naciones; por lo que el presente estudio tiene como objetivo presentar una explicación teórica de las asimetrías en la configuración de las instituciones, así como las teorías evolutivas de los sistemas abiertos y su factor de heterogeneidad.
Introducción
Las asimetrías en la configuración de las instituciones se comporta de manera independiente depatrones específicos relacionados con la investigación y desarrollo (Saviotti, 2001).
El hecho de que diferentes países puedan alcanzar distintos niveles de crecimiento con ciertas políticas y variadas configuraciones en sus instituciones, evidencia que no exista una solución óptima para un mejor desempeño hacia la innovación y creatividad. Por un lado, existen organizaciones que se caracterizanpor sus altos niveles de productividad, eficiencia e innovación, en tanto que en el
otro extremo; grupos de individuos de distintas instituciones pueden afectar completamente el desarrollo nacional con un fuerte rechazo al cambio; dichas instituciones muestran una profunda caracterización relacionada al contexto y al país con implicaciones significativas en el sistema nacional de innovación, porlo que éste debe ser capaz de adaptarse al entorno pero preservando su identidad como propiedad fundamental. Sin embargo esto no significa que bajo ciertas condiciones un sistema de innovación no pueda modificar su estructura adaptándose a los cambios endógenos.
Sistemas abiertos
Modelos de evolución de sistemas complejos relevantes para explorar sistemas sociales no pueden ser explicadospor leyes, su compleja estructura es incompatible con la homogeneidad y aleatoriedad de sistemas cerrados, los cuales a su vez son una abstracción difícil de reproducir, por lo tanto pudiera decirse que los sistemas sociales son una combinación de sistemas con diferentes grados de libertad.
Los sistemas sociales se auto-regulan, se adaptan pero no se destruyen, esta característica denominadahomeostasis involucra mantener ciertas variables críticas dentro de un determinado rango de control (von Bertalanffy, 1950), es decir mantiene su estructura a pesar de cierto nivel de cambio, sin embargo los sistemas no son eternos, las instituciones políticas por ejemplo pueden existir más que el promedio de vida de sus integrantes, pero a lo largo del tiempo sufren cambios discontinuos pudiendollegar a colapsarse y ser sustituidos por nuevos sistemas. Esta transición conocida como bifurcación, innovación radical, nuevos paradigmas (Dosi, 1982), diseños dominantes (Abernathy and Utterback, 1975), y régimen tecnológico (Nelson and Winter, 1977) representa discontinuidad en la evolución tecnológica y social con implicaciones en la configuración de las
instituciones.
Teoría evolutivadel sistema nacional de innovación
El sistema nacional de innovación, como cualquier otro sistema social, tiene sus raíces en el fundamento económico. A lo largo del tiempo la composición del sistema económico ha cambiado, la importancia del cambio en esta composición radica en si la composición ha sido solo un efecto de los anteriores desarrollos económicos o si también un determinante para elfuturo desarrollo económico.
Estudios realizados por Salter (1960) y Cornwall (1977) mostraron que cambios estructurales pueden ser de significativa contribución para el crecimiento económico, prueba implícita de la correlación entre estructura y crecimiento.
Estudios más recientes (Fagerberg, 2000) muestran evidencia que la composición del sistema económico dependiente de la configuración...
Sistema nacional de innovación: asimetría en las instituciones
Abstract
El concepto de Sistema Nacional de Innovación ha adquirido relevancia a partir de los trabajos de Lundvall (1988), Freeman (1987) y Nelson (1987) donde las instituciones y las organizaciones tienen un papel preponderante en la creación y adopción de innovaciones, tecnologías ygeneración de conocimiento dentro de las naciones; por lo que el presente estudio tiene como objetivo presentar una explicación teórica de las asimetrías en la configuración de las instituciones, así como las teorías evolutivas de los sistemas abiertos y su factor de heterogeneidad.
Introducción
Las asimetrías en la configuración de las instituciones se comporta de manera independiente depatrones específicos relacionados con la investigación y desarrollo (Saviotti, 2001).
El hecho de que diferentes países puedan alcanzar distintos niveles de crecimiento con ciertas políticas y variadas configuraciones en sus instituciones, evidencia que no exista una solución óptima para un mejor desempeño hacia la innovación y creatividad. Por un lado, existen organizaciones que se caracterizanpor sus altos niveles de productividad, eficiencia e innovación, en tanto que en el
otro extremo; grupos de individuos de distintas instituciones pueden afectar completamente el desarrollo nacional con un fuerte rechazo al cambio; dichas instituciones muestran una profunda caracterización relacionada al contexto y al país con implicaciones significativas en el sistema nacional de innovación, porlo que éste debe ser capaz de adaptarse al entorno pero preservando su identidad como propiedad fundamental. Sin embargo esto no significa que bajo ciertas condiciones un sistema de innovación no pueda modificar su estructura adaptándose a los cambios endógenos.
Sistemas abiertos
Modelos de evolución de sistemas complejos relevantes para explorar sistemas sociales no pueden ser explicadospor leyes, su compleja estructura es incompatible con la homogeneidad y aleatoriedad de sistemas cerrados, los cuales a su vez son una abstracción difícil de reproducir, por lo tanto pudiera decirse que los sistemas sociales son una combinación de sistemas con diferentes grados de libertad.
Los sistemas sociales se auto-regulan, se adaptan pero no se destruyen, esta característica denominadahomeostasis involucra mantener ciertas variables críticas dentro de un determinado rango de control (von Bertalanffy, 1950), es decir mantiene su estructura a pesar de cierto nivel de cambio, sin embargo los sistemas no son eternos, las instituciones políticas por ejemplo pueden existir más que el promedio de vida de sus integrantes, pero a lo largo del tiempo sufren cambios discontinuos pudiendollegar a colapsarse y ser sustituidos por nuevos sistemas. Esta transición conocida como bifurcación, innovación radical, nuevos paradigmas (Dosi, 1982), diseños dominantes (Abernathy and Utterback, 1975), y régimen tecnológico (Nelson and Winter, 1977) representa discontinuidad en la evolución tecnológica y social con implicaciones en la configuración de las
instituciones.
Teoría evolutivadel sistema nacional de innovación
El sistema nacional de innovación, como cualquier otro sistema social, tiene sus raíces en el fundamento económico. A lo largo del tiempo la composición del sistema económico ha cambiado, la importancia del cambio en esta composición radica en si la composición ha sido solo un efecto de los anteriores desarrollos económicos o si también un determinante para elfuturo desarrollo económico.
Estudios realizados por Salter (1960) y Cornwall (1977) mostraron que cambios estructurales pueden ser de significativa contribución para el crecimiento económico, prueba implícita de la correlación entre estructura y crecimiento.
Estudios más recientes (Fagerberg, 2000) muestran evidencia que la composición del sistema económico dependiente de la configuración...
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