Tendencias Y Objetivos De La Enseñanza De La Historia De Mexico En Relacion Con La Politica De Unidad Nacional

Tendencias Y Objetivos De La Enseñanza De La Historia De México En Relación Con La Política De Unidad Nacional”

“Tendencias y objetivos de la enseñanza de la historia de México en relación conla política de unidad nacional”
La labor de un profesor es muy extensa, ya que la responsabilidad que tenemos que afrontar también es de gran magnitud tanto dentro del aula como en el exterior: laintegra formación de los niños y niñas, contribuir a la construcción de su futuro, favorecer su sano desarrollo y muchas más, pero todas encerradas en el propósito de lograr que el niño pueda aprender,para lo cual debemos acompañar e impulsar los procesos de aprendizaje de nuestros alumnos, estimular el desarrollo de sus habilidades de pensamiento, alimentar su curiosidad natural y su gusto por elestudio, retarlos y alentarlos a hacer el máximo esfuerzo y superarse siempre.

Los niños en la escuela se forman para la vida, por ello la importancia del buen desempeño del profesor, pero aunqueel maestro intente hacer su papel de la mejor manera, en múltiples ocasiones puede presentarse algún tipo de problema ya sea al momento de: planear actividades, organizar al grupo, establecer unambiente de orden, comunicarse con los alumnos, manejar los contenidos de enseñanza, desarrollar las actividades didácticas, uso del tiempo y materiales educativos, conocer a los niños del grupo y darlesatención diferenciada y al atender imprevistos y conflictos.

Un problema que se presenta dentro de varios de los rubros mencionados anteriormente es el relacionado con la enseñanza de la historia,pues con ayuda de algunas experiencias que he vivido, me he dado cuenta de que muchos alumnos no le dan importancia a dicha asignatura. Tal y como lo menciona Alfonso Cas “La enseñanza de la historiade México debe tener dos fines fundamentales: el primero, la verdad en materia histórica, el segundo, crear un sentimiento de solidaridad nacional, como factor fundamental para la integración de la...