Tengo un hijo dislexico

TENGO UN HIJO DISLEXICO

Capitulo 1: en este capitulo empieza a platicarnos sobre un caso clínico y de cómo empieza a darse cuenta de que el niño tenía un problema su forma de comportarse en laescuela y el como empezó su desarrollo en el habla cuando estaba chico.

Capitulo2. Nos da la introducción sobre lo que es la dislexia, y de lo que en ocasiones creen las personas que es por la maneraen que se manifiesta y nos da un ejemplo sobre el como darse cuenta de que un niño es disléxico.

Capitulo 3: en este capitulo nos dice del como se diagnostica la dislexia y todo el procedimientoque lleva como la entrevista a la familia, la historia escolar y distintas pruebas que se le hacen como de percepción, de personalidad, de percepción auditiva etc, y los niveles de gravedad que tiene.Capitulo 4 : a comparación de los otros capítulos en este ya nos dice lo que no es la dislexia y el como muchas personas creen que es o una debilidad mental, una afasia, o que no pueden ver uescuchar, etc, y no lo que es realmente.

Capitulo 5. el tratamiento de la dislexia, a que edad es recomendable que o se debería iniciar el tratamiento: nos dice que en una edad temprana, en el solo hechode observar los primeros síntomas o anomalías que tiene., otro punto es quien se debe de encargar de la rehabilitación terapéutica para poder ayudar al niño y llevar el programa de recuperación: eneste punto el diagnostico lo tiene que hacer alguien especializado y que tenga práctica sobre el trastorno y sabe sobre todo el procedimiento que conlleva esto.,los otros puntos ya son con un interésen la duración, el como vana ser las sesiones de terapia, sobre que método se va a utilizar, la integración del niño en la escuela.
El plan de reeducación del movimiento, de la escritura y lacoordinación viso-motora, los ejercicios para mejorar la percepción e interpretación de lo que capta por medio de los sentidos y el proceso que conlleva para mejorar el lenguaje, los ejercicios de lectura y...