tengolapichularica

Páginas: 2 (375 palabras) Publicado: 3 de junio de 2014
Para establecer una comunicación, se necesita un orden hacia el contexto, que establezca un hilo, el cual se rige mediante la presencia de seis factores, que determinarán cada uno una funcióndiferente, de las cuales será necesaria que una predomine para que exista una estructura verbal. Estos factores son: un destinatario, que envié un mensaje, en un contexto y a través de un código, por uncanal físico y todo esto a través de un medio de contacto.

La función emotiva presente en el mensaje, difiere del lenguaje verbal por su sistema fónico y su función sintáctica. No debe ignorarse comocomúnmente se hace en un texto que entregue información, ya que es también importante, porque nos deja entender de manera más precisa y correcta el mensaje. Su nombre deriva de que la emoción puedeser real o fingida, por eso este no es “Función emociona”.
Bühler planteó un modelo de lenguaje donde solo existía la función emotiva, conativa y referencial: la primera persona, el destinador, lasegunda, el destinatario y la “tercera persona” de quién o qué se habla.
Ahora definiré algunas de las funciones y términos presentes en el texto.
- La función mágica o encantatoria es una especie detransformación de una tercera persona ausente o inanimada en destinatario de un mensaje connativo.
- La función fática es para establecer, prolongar o interrumpir la comunicación, para confirmar sila atención aún se mantiene, el interés por iniciar la comunicación es típica en niños.
- Existen dos tipos de lenguaje, uno objetivo, y otro que habla sobre el mismo lenguaje, a este último se ledenomina metalenguaje, acompañada por la función poética del lenguaje, que es el uso de mensajes, para explicar el mismo mensaje, esta función es aplicada también en signos y objetos, el metalenguajepuede expresarse también como una ecuación A=A (“Yegua” es la hembra del caballo). La poesía y el metalenguaje están diametralmente opuestos, en el metalenguaje, para construir una ecuación se usa...
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