Tentación De Jesús
Páginas: 12 (2784 palabras)
Publicado: 22 de diciembre de 2012
LA TENTACIÓN DE JESÚS (C.9.1.3)
REFERENCIAS BÍBLICAS: VERSÍCULO CLAVE: Mateo 4:1-11, Marcos 1:12-13, Lucas 4:1-15 "Pues nuestro sumo sacerdote puede compadecerse de nuestra debilidad, porque él también estuvo sometido a las mismas pruebas que nosotros; sólo que él jamás pecó" (Hebreos 4:15, Dios Habla Hoy). Jesús fue tentado como yo y su manera de enfrentar la tentación es un ejemplo que deboimitar para enfrentar situaciones similares hoy en día. Al final de la clase de hoy los niños podrán: 1. Contar tres maneras de cómo satanás tentó a Jesucristo. 2. Explicar como respondió Jesús a la tentación. 3. Hacer una lista de las tentaciones comunes en la vida de los niños de hoy.
CONCEPTO CLAVE:
OBJETIVOS EDUCATIVOS:
APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA: El enfoque de la clase de hoy es latentación de Jesús. Él experimentó todos los aspectos de la vida humana, inclusive la necesidad de vencer sobre la tentación. Jesús enfrentó las tres tentaciones utilizando como arma la Palabra de Dios. Y ésta es el arma más efectiva para nosotros también. Los niños aprenderán cómo utilizar el arma de la Palabra de manera correcta para enfrentar a satanás y decir "NO" a la tentación.
POSIBLESACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE:
ACTIVIDADES Introducción (vea las instrucciones) Diálogo (vea las instrucciones)
MATERIALES • papel, marcadores, tablero, tiza • Biblias, hojas de trabajo, lápices, metro (de madera), tres hojas de papel • instrumentos, versículo, hojas, colores
TIEMPO 15 minutos 30 minutos
Conclusión (vea las instrucciones)
15 minutos
EL PACTO CON DIOS
22(C.9.1.3)
HOJA DE INSTRUCCIONES (C.9.1.3)
INTRODUCCIÓN: Cuando lleguen los niños al aula déjeles escribir en un pedazo largo de papel con marcadores (una especie de "grafitis" como escriben mensajes y frases en las paredes de la ciudad) palabras o frases de cosas que son tentaciones para los niños de hoy. (Cada uno podría escribir una palabra o una frase. Pida escribir en letras GRANDES). Luegolea algunas de las cosas que han escrito. Si no han recordado algunas cosas importantes, usted mismo puede escribirlas en la hoja. Diga: Todos tenemos que enfrentar tentaciones. Jesucristo tuvo que enfrentar tentaciones muy difíciles durante su vida aquí en la Tierra. (Alguien puede leer Hebreos 4:15). Jesús es nuestro sumo sacerdote porque aunque tuvo que enfrentar tentaciones similares a lasnuestras, Él no pecó. Hoy veremos cómo manejó Jesús el problema de la tentación. DIÁLOGO: Pregunte qué harían ellos en esta situación: "Una mujer en Guatemala traicionó a sus padres y hermanos denunciándoles a la policía para poder dar alimento a su niño de 3 años". (La policía le pagó por la información que ella les dio). ¿Qué harían ustedes en una situación así? Divida a los niños en tres grupos (A,B, y C). Un representante de cada grupo, debe leer unos versículos en voz alta (Grupo A=Mateo 1:1-4; Grupo B=Mateo 1:5-7 y Grupo C=Mateo 1:8-11). Luego entrégueles la hoja de trabajo (adjunta). En sus grupos deben leer el pasaje indicado y trabajar juntos para llenar las columnas de la primera parte de la hoja. (Diga que no deben hacer la segunda parte todavía). Cuando hayan terminado cada grupohará un reporte de lo que han encontrado. (Pase por los grupos mientras trabajan para ayudarles con la investigación). Cuando hayan terminado sus trabajos, pida que un representante de cada grupo haga un resumen de lo que han encontrado para cada columna. (Será bueno tener una hoja grande o un tablero donde ha hecho las columnas y donde ellos puedan escribir sus conclusiones). Guíeles a dialogarde lo que han encontrado (haciendo preguntas que ellos puedan razonar y luego contestar). Cuando lleguen a la columna "¿Cómo respondió Jesús?", añada estas tres ideas si los niños no las han puesto: Escuchó a Dios; hizo lo que Dios dijo; y centró su vida en Dios. Diga: "Estas son tres cosas que cada creyente en Jesucristo puede hacer para vencer sobre la tentación". Si tenemos como hábito leer la...
REFERENCIAS BÍBLICAS: VERSÍCULO CLAVE: Mateo 4:1-11, Marcos 1:12-13, Lucas 4:1-15 "Pues nuestro sumo sacerdote puede compadecerse de nuestra debilidad, porque él también estuvo sometido a las mismas pruebas que nosotros; sólo que él jamás pecó" (Hebreos 4:15, Dios Habla Hoy). Jesús fue tentado como yo y su manera de enfrentar la tentación es un ejemplo que deboimitar para enfrentar situaciones similares hoy en día. Al final de la clase de hoy los niños podrán: 1. Contar tres maneras de cómo satanás tentó a Jesucristo. 2. Explicar como respondió Jesús a la tentación. 3. Hacer una lista de las tentaciones comunes en la vida de los niños de hoy.
CONCEPTO CLAVE:
OBJETIVOS EDUCATIVOS:
APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA: El enfoque de la clase de hoy es latentación de Jesús. Él experimentó todos los aspectos de la vida humana, inclusive la necesidad de vencer sobre la tentación. Jesús enfrentó las tres tentaciones utilizando como arma la Palabra de Dios. Y ésta es el arma más efectiva para nosotros también. Los niños aprenderán cómo utilizar el arma de la Palabra de manera correcta para enfrentar a satanás y decir "NO" a la tentación.
POSIBLESACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE:
ACTIVIDADES Introducción (vea las instrucciones) Diálogo (vea las instrucciones)
MATERIALES • papel, marcadores, tablero, tiza • Biblias, hojas de trabajo, lápices, metro (de madera), tres hojas de papel • instrumentos, versículo, hojas, colores
TIEMPO 15 minutos 30 minutos
Conclusión (vea las instrucciones)
15 minutos
EL PACTO CON DIOS
22(C.9.1.3)
HOJA DE INSTRUCCIONES (C.9.1.3)
INTRODUCCIÓN: Cuando lleguen los niños al aula déjeles escribir en un pedazo largo de papel con marcadores (una especie de "grafitis" como escriben mensajes y frases en las paredes de la ciudad) palabras o frases de cosas que son tentaciones para los niños de hoy. (Cada uno podría escribir una palabra o una frase. Pida escribir en letras GRANDES). Luegolea algunas de las cosas que han escrito. Si no han recordado algunas cosas importantes, usted mismo puede escribirlas en la hoja. Diga: Todos tenemos que enfrentar tentaciones. Jesucristo tuvo que enfrentar tentaciones muy difíciles durante su vida aquí en la Tierra. (Alguien puede leer Hebreos 4:15). Jesús es nuestro sumo sacerdote porque aunque tuvo que enfrentar tentaciones similares a lasnuestras, Él no pecó. Hoy veremos cómo manejó Jesús el problema de la tentación. DIÁLOGO: Pregunte qué harían ellos en esta situación: "Una mujer en Guatemala traicionó a sus padres y hermanos denunciándoles a la policía para poder dar alimento a su niño de 3 años". (La policía le pagó por la información que ella les dio). ¿Qué harían ustedes en una situación así? Divida a los niños en tres grupos (A,B, y C). Un representante de cada grupo, debe leer unos versículos en voz alta (Grupo A=Mateo 1:1-4; Grupo B=Mateo 1:5-7 y Grupo C=Mateo 1:8-11). Luego entrégueles la hoja de trabajo (adjunta). En sus grupos deben leer el pasaje indicado y trabajar juntos para llenar las columnas de la primera parte de la hoja. (Diga que no deben hacer la segunda parte todavía). Cuando hayan terminado cada grupohará un reporte de lo que han encontrado. (Pase por los grupos mientras trabajan para ayudarles con la investigación). Cuando hayan terminado sus trabajos, pida que un representante de cada grupo haga un resumen de lo que han encontrado para cada columna. (Será bueno tener una hoja grande o un tablero donde ha hecho las columnas y donde ellos puedan escribir sus conclusiones). Guíeles a dialogarde lo que han encontrado (haciendo preguntas que ellos puedan razonar y luego contestar). Cuando lleguen a la columna "¿Cómo respondió Jesús?", añada estas tres ideas si los niños no las han puesto: Escuchó a Dios; hizo lo que Dios dijo; y centró su vida en Dios. Diga: "Estas son tres cosas que cada creyente en Jesucristo puede hacer para vencer sobre la tentación". Si tenemos como hábito leer la...
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