Teologa
Páginas: 3 (580 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2012
CULTURA FÌSICA
La carrera de Cultura Física es una unidad académica en donde se forman profesionales altamente capacitados en las Ciencias de la Actividad Física, Deportes y Recreación, quecontribuyen a satisfacer la demanda social en concordancia con el Plan Nacional de Desarrollo, mejorando la calidad de vida de las personas de la provincia y la región de acuerdo a las necesidadesinstitucionales y gubernamentales en el ámbito de la docencia, investigación y vinculación.
EDUCACION FISICA
La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo.Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad através de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas porcometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.1
Medios educativos de la educación física
Laeducación física alcanza sus metas formativas valiéndose de medios o formas de trabajo determinadas. Algunas de ellas son el deporte educativo, el juego motor, la iniciación deportiva, etc.
* Juegomotor. Desde un enfoque antropológico cultural el juego es entendido como una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglasabsolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene su fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de “ser de otro modo” que en la vidacorriente.4 En educación física se entiende el juego motor como una actividad lúdica (del latín ludus, diversión o entretenimiento), encaminada hacia la obtención de un propósito motor en una...
La carrera de Cultura Física es una unidad académica en donde se forman profesionales altamente capacitados en las Ciencias de la Actividad Física, Deportes y Recreación, quecontribuyen a satisfacer la demanda social en concordancia con el Plan Nacional de Desarrollo, mejorando la calidad de vida de las personas de la provincia y la región de acuerdo a las necesidadesinstitucionales y gubernamentales en el ámbito de la docencia, investigación y vinculación.
EDUCACION FISICA
La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo.Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad através de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas porcometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.1
Medios educativos de la educación física
Laeducación física alcanza sus metas formativas valiéndose de medios o formas de trabajo determinadas. Algunas de ellas son el deporte educativo, el juego motor, la iniciación deportiva, etc.
* Juegomotor. Desde un enfoque antropológico cultural el juego es entendido como una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglasabsolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene su fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de “ser de otro modo” que en la vidacorriente.4 En educación física se entiende el juego motor como una actividad lúdica (del latín ludus, diversión o entretenimiento), encaminada hacia la obtención de un propósito motor en una...
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