Teooricos

| T e o r i c o s | Aportaciones teóricas del desarrollo y el aprendizaje a la educación. ||P i a g e t |-Integración de conocimientos de acuerdo a la etapa de desarrollo, ya que los integra y los adapta a la vida. |
||-El conocimiento se construye a medida que el sujeto interactúa con la realidad, esta se construye mediante varios procesos, entre ellos |
||la asimilación que es donde el individuo incorpora información haciéndola parte de su conocimiento, aunque no la integre con la |
||información que ya posee, mediante la acomodación la persona transforma la información que ya tenía en función a la nueva, lo cual quiere |
||decir que la amplia. |
||El resultado final de interrelación entre los procesos de acomodación y asimilación es el equilibrio, la que se produce cuando se ha |
||alcanzado equilibrio entre las diferencias o contradicciones que surge entre la información nueva que hemos asimilado y la información que|
||ya teníamos y a la que hemos acomodado. |
|V y g ot s k y |-El aprendizaje y el desarrollo están interrelacionados desde los primeros días de la vida del niño. |
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