Teorìa Cognitivista

“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL
RECONOCIMIENTO DE NUESTRA
DIVERSIDAD”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA PROFESIONAL DE
ODONTOLOGÍA

CENTRO ULADECH - CATOLICA:

SEDE CHIMBOTEASIGNATURA: PSICOLOGIA APLICADA

CICLO:

II

DOCENTE TUTOR: PS. WILLY VALLE SALVATIERRA

ALUMNO:

MALDONADO ROJAS CARLOS

CASO JUANITO:

Juanito Ramírez tiene 6 años de edad, es hijoúnico y nos comunica que de
ninguna Manera se dejará colocar por el odontólogo resinas en sus
molares.
En la cita previa cuando se elaboró la historia clínica y el plan de
tratamiento, su actitud Fuede enojo y rechazo.
Al intentar realizar los procedimientos operatorios, Juanito llora y hace
rabietas con gritos Y golpes y no escucha a nadie, manifestando que le
dolerá lo que le hagan.

A.Según la teoría Cognoscitiva ubica en qué etapa del desarrollo evolutivo se
Encuentra y cuáles son las características que están presentes en Juanito (revisa
Los aspectos: cognitivo, afectivo ysimbólico).

Juanito se encuentra en la etapa:
ETAPA PREOPERATORIA: Desde los 2 a los 7 años de edad

CARACTERISITICAS:

Los niños adquieren el lenguaje. En esta etapa pueden manejar el mundo demanera
simbólica, pero todavía no son capaces de realizar las operaciones mentales reversibles.
En esta etapa Juanito aún no tienen la capacidad para pensar de
Manera lógica. En lugar de ello Juanitodesarrolla la capacidad para manejar el mundo
De manera simbólica o por medio de representaciones. Es decir, desarrolla la capacidad
Para imaginar que hace algo en lugar de hacerlo realmente.

Unode los principales logros de este periodo es el Desarrollo del lenguaje, la capacidad para
pensar y comunicarse por medio de palabras que representan objetos y acontecimientos.

Juanito en estaetapa pre operacional también comete errores de pensamiento por causa de
la irreversibilidad, es decir, su incapacidad para reconocer que una operación puede realizarse
en ambos sentidos. Por...