Teoría clásica y neoclásica

Páginas: 3 (702 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2013
Características

Características de la teoría clásica:
Se daba mucha importancia a una estructura y organización rígida que debe tener una empresa para lograr la eficiencia.

Su objetivo eralograr la eficiencia y productividad.

Se parte de un todo organizacional y su estructura para garantizar la eficiencia en todas las partes involucradas, éstas últimas se pueden distinguir eidentificar como departamentos, secciones, ó simplemente personas, es decir se hace presente la división y especialización del trabajo formando así de labor individual la parte fundamental de un todo uobjetivo general. 

La teoría clásica argumentaba que con los conocimientos científicos y con una metodología adecuada y encaminada a la gerencia, se podían obtener excelentes resultados.Características de la teoría neoclásica:

Énfasis en la práctica de la administración: La teoría neoclásica hace un fuerte análisis en los aspectos prácticos de la administración, por el pragmatismo y por labúsqueda de resultados concretos y palpables. “La teoría solo tiene valor cuando se utiliza en la práctica.”

Reafirmaron de los postulados clásicos: Los autores neoclásicos retoman gran parte delmaterial desarrollado por la teoría clásica, redimensionándolo y reestructurándolo de acuerdo con las contingencias y dentro de un ámbito moderno y de época actual, dándole así una configuración másflexible y amplia.

Énfasis en los principios básicos de la administración: Los principios de la administración que utilizaban los autores clásicos como leyes científicas, son retomados por losneoclásicos como criterios más o menos elásticos, en la búsqueda de soluciones administrativas practicas, se basan en la presentación de y discusión de principios generales de cómo planear, organizar, dirigir ycontrolar.

Énfasis en los objetivos y los resultados: Mientras que la administración científica hizo énfasis en los métodos y en la racionalización del trabajo y la teoría clásica por su...
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