Teoría cognoscitiva

Teoria cognoscitiva, trata del aprendizaje que posee el individuo o ser humano a través del tiempo mediante la practica, o interacción con los demás seres de su misma u otra especie..... (Carlos Pacheco castro) Es la teoria que trata del aprendizaje, donde el ser humano utiliza sus propias experiencias para obtener el nuevo ap[rendizaje. (La inteligente.) Es la teoría que nos indica que existencambios cualitativos en elmodo de pensar de los niños, que desarrollan en un serie de cuatro etapas entre la infancia y la adolescencia ( sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales) La persona contrubuye de manera activa al desarrollo. (Ana María Pizá.

coexistir v. intr. Existir una persona o cosa al mismo tiempo que otra sin perjudicarse entre ellas.

χρονοchronos, ‘tiempo’ y λογία logos, ‘estudio’) es la ciencia cuya finalidad es determinar los acontecimientos históricos; forma parte de la disciplina de la Historia.
No hay suceso en la historia que no surja de otros que le hayan precedido y que no llegue ser origen de otros más o menos importantes.
Todas las grandes civilizaciones han adoptado diversos métodos, utilizando el curso de los cuerposcelestes, para medir el tiempo. El mayor o menor acierto de esta operación ha dependido del mayor o menor adelanto del pueblo respectivo en los conocimientos astronómicos. También han influido en el cómputo de los días, meses y años, la religión, los historiadores y hasta los hábitos políticos y civiles de los pueblos. No es de extrañar que hayan resultado métodos tan diferentes. Haremos unrecorrido, en este texto, de los principales sistemas.
Desde el punto de vista cronológico se denomina Era a un acontecimiento fijo y convencional desde el cual se comienza a contar los años. Etimológicamente esta palabra tiene varias acepciones:
Unos la derivan de latín, de las lenguas germánicas o de las lenguas árabes. Otros atribuyen su formación a la palabra AERA, letras iniciales de ab exordioregni Augusti con las cuales se designaba la Era romana.

heterogeneidad s. f.
1   Cualidad de una cosa heterogénea o formada por elementos de distinta clase o naturaleza. homogeneidad.
— adj.
2   En química, se aplica a la mezcla que contiene dos o más fases.

fisonomía o fisionomía
1. f. Aspecto particular del rostro de una persona:
lo que más me llamó la atención de su fisonomíafue la nariz.
2. Aspecto exterior de las cosas:
fisonomía de un problema.
PARAMETRO
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El término parámetro puede hacer referencia a:
* Parámetro estadístico. En Estadística se trata de una función definida sobre valores numéricos de una población, como la media aritmética, una proporción o su desviación típica.
*Argumento (informática). En Ciencias de la computación, un parámetro o argumento es una variable que puede ser recibida por una subrutina.

Morfología puede significar:
* Morfología (lingüística), el estudio de la estructura de formación de las palabras.
* Morfología (biología), el estudio de la forma de un organismo o sistema.
* Morfología (diseño), la disciplina que estudia lageneración y las propiedades de la forma.
Hipófisis De Wikipedia, la enciclopedia libre
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Glándula hipófisis |

Se localiza en la base del cerebro, esta protegida por una estructura ósea llamada silla turca |

Corte mediosagital a través de la hipófisis de un mono adulto. |
Latín | hypophysis, glandula pituitaria |
Gray | Tema #275 1275 |
Sistema | endocrino |Arteria | arteria hipofisiaria superior, arteria infundibular, arteria prequiasmática, arteria hipofisiaria inferior, arteria capsular, arteria del seno cavernoso inferior[1] |
Precursor | ectodermo neural y oral, incluyendo la bolsa de Rathke |
Enlaces externos |
MeSH | Glándula hipófisis |
La hipófisis o glándula pituitaria es una glándula endocrina que segrega hormonas encargadas de...