Teoría De Enfermería De Mishel

TEORÍA DE LA INCERTIDUMBRE FRENTE A LA ENFERMEDAD

(MERLE H. MISHEL)







Ana Guijarro Bariazarra

Módulo 8: Investigación y metodología de los cuidados en la infancia y la adolescencia

Máster en Cuidados Perinatales y en la Infancia 2011-2012


ÍNDICE

INTRODUCCIÓN.............................................................................................. Pág. 2

BASETEÓRICA............................................................................................... Pág. 3

ASPECTOS SOBRE LA INCERTIDUMBRE..................................................... Pág. 4

INTEGRACIÓN EN LA PRÁCTICA ENFERMERA........................................... Pág. 5

APLICACIONES EMPÍRICAS.......................................................................... Pág. 6CONCLUSIÓN.................................................................................................. Pág. 7

ANEXO 1: Modelo de incertidumbre percibida frente a enfermedad................ Pág. 8

ANEXO 2: Formato de la Escala Mishel para el adulto.................................... Pág. 9BIBLIOGRAFÍA.................................................................................................. Pág. 11
















INTRODUCCIÓN

La incertidumbre como concepto sólo había sido investigado relacionado con el procesamiento de la información y el estudio de la personalidad en el ámbito de la psicología. Mishel inició su estudio en el ámbito de la enfermería contextualizándola como factor estresante en el proceso de la enfermedad. De dicho estudiosurgió la escala de Mishel, escala de incertidumbre frente a la enfermedad, conocida como “Mishel Uncertainty in Ilness Scale”. Esta escala ha sido utilizada posteriormente para el desarrollo de otras tres: una escala comunitaria para enfermos crónicos no hospitalizados, otra escala para padres con niños enfermos y una última para parejas y familiares con un miembro de la familia gravemente enfermo.Cabe destaca que se han llevado a cabo varias revisiones y estudios que corroboran aspectos presentados por Mishel en su modelo de incertidumbre.

Así, con la intención de entender conceptualmente los factores determinantes de la calidad de vida y la incertidumbre que provoca la enfermedad, se han formulado modelos teóricos que tratan de explicar ambos conceptos y cuya aplicación empírica sirvede base para la identificación de estos factores, y la proposición de programas de prevención e intervención.

Es por esto último, por lo que su teoría adquiere importancia dentro del proceso de atención de enfermería, ya que ayuda a los profesionales a descubrir y profundizar en las necesidades que poseen los pacientes con los que trabajamos, y nos aporta el conocimiento de los factorespsicosociales que en ellos influyen. Ha quedado demostrado que tener la facilidad de incorporar estos aspectos en nuestra práctica, haciéndolos parte indispensable del plan de cuidados para mejorar la adaptación a la enfermedad, tiene una influencia positiva tanto en la calidad de vida del paciente, como en el de la familia y la comunidad.





BASE TEÓRICA (ANEXO 1)

Existen unas fuentes de laestructura, entendidas como los recursos existentes para atender a la persona, que son las siguientes:

Autoridad con credibilidad, que constituye el grado de confianza que la persona tiene en el personal sanitario.
Apoyo social, el cual puede ayudar a la persona en su interpretación del significado de los hechos.
Educación, de la cual dependerán los conocimientos que se pueden tener de lasituación a la que se enfrenta.

Estos recursos, combinados con las capacidades cognitivas dela persona, consideradas habilidades de esta para procesar la información – tanto innatas como consecuentes de la situación, crean un marco de estímulos. Dicho marco, constituye la forma y composición de los estímulos y su estructura dentro de un esquema cognitivo y se pueden mencionar estímulos como: la...