Teoría de grupos

Páginas: 3 (513 palabras) Publicado: 17 de junio de 2011
TEORIAS DE GRUPOS
Cuestionario

1.- ¿Que son las técnicas de grupo?
Estas son estructuras prácticas, esquemas de organización normas útiles y funcionales para el manejo de grupos. (Soninstrumentos o medios para el logro de objetivos.
2.- ¿Por qué se adaptan mejor a la educación?
Por que educan para la convivencia, y favorecen más las relaciones humanas.
3.- ¿Proporcionan las técnicasde grupo el contacto directo con la ciencia o son siempre medios para llegar a ella?
4.- ¿Qué piensas de la lección donde el maestro se limita a dictar del libro?
Que no deja que los alumnos puedanexpresar su opinión del tema, y que solo es memorización y no comprensión, ya que no llegan a la reflexión.
5.- ¿Por qué las técnicas de grupo se adaptan a la educación democrática de hoy?
Porquelos tiempos cambian y no podemos seguir con los planes de antes, por que ya hay nuevas necesidades sociales y personales.
6.- ¿Qué me todo consideras ideal para ti?
Constructivista
7.-Exponebrevemente tus experiencias de aprendizaje ¿ y qué curso sentiste que aprendiste mas y por qué?
Cada materia o clase es distinta, yo creo que tiene mucho que ver la actitud del maestro y delgrupo. pero como alumnos nos toca rescatar lo mejor de las clases, para poder investigar mas sobre el tema y llegar a un conocimiento mayor.

Aprendizaje de los fundamentos teóricos

1.- ¿A quellamamos técnica integrada?
Son las que se ajustan a los intereses del mismo. Nace de la necesidad que tienen algunas técnicas de completarse otras.
2.- ¿Por qué son necesarias las técnicas integradas?Para que los integrantes del grupo, tengan una buena relación, se adapten mejor y se llegue a una buena convivencia y logro de objetivos.
Conocimiento de las técnicas de grupo

1.- ¿Qué enseña lastécnicas de grupo?
Propician el ejercicio de la reflexión, el espíritu critico y la participación intensa.
2.- ¿Qué proponen?
Estimular, planificar, y llegar al logro de objetivos.
3.- ¿Qué...
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