Teoría De La Comunicacion
Páginas: 10 (2273 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2012
TEMA 1º. GENESIS DE LA COMUNICACION
Epígrafes: 1. Las aptitudes necesarias para comunicar. 2. Los Actores de la comunicación. 3. Enfoques posibles para abordar el estudio de la comunicación.
Análisis genético de la comunicación: 4. Génesis de las expresiones comunicativas. 5.
Génesis de los instrumentos de comunicación. 6. Génesis de las representaciones comunicativas. 7. Los referentes enla comunicación animal y humana. 8. La génesis de la capacidad de comunicar en la naturaleza.
La Teoría de la Comunicación estudia la capacidad que poseen algunos seres vivos de relacionarse con otros seres vivos intercambiando información. La Teoría de la Comunicación es una reflexión científica muy nueva, pero, en cambio, su objeto de estudio —LA COMUNICACIÓN— es una actividad muy antigua: laaptitud para servirse de la información en la interacción la poseen especies animales que han antecedido al hombre en millones de años.
Para facilitar el análisis, denominaré «Actor de la comunicación» a cualquier ser vivo que interactúa con otro u otros seres vivos de su misma especie o de especies diferentes recurriendo a la información. La comunicación, por ser una forma de interacción,supone la participación de al menos dos Actores. En la situación comunicativa, los Actores ocupan posiciones distintas y en el transcurso del proceso comunicativo desempeñan funciones diferentes. Cuando sea preciso tener en cuenta tales diferencias, utilizaré el término «Ego» para referirme al primer Actor que en una determinada interacción inicia el intercambio comunicativo, y «Alter»
(«Alteres»)para referirme al Actor (o Actores) que en esa misma interacción resulta ser solicitado comunicativamente por Ego1.
El manejo de la información es una capacidad que aparece muy tempranamente en las especies cuyo comportamiento recurre a la interacción; pero no es el comportamiento interactivo más antiguo en la historia de la evolución. Existen numerosos seres vivos capaces de relacionarse conotros, que solamente intercambian materias o energías, pero que todavía no han llegado al estadío evolutivo que les capacita, además, para manejar el intercambio de información.
Las especies que han logrado la capacidad de interacción comunicativa se distinguen biológicamente porque disponen de órganos especializados para poder desarrollar el trabajo que requiere el intercambio de información; yse distinguen conductualmente porque poseen pautas de comportamiento adecuadas para que ese trabajo genere información.
Sin esos órganos, y sin esas pautas, no es posible que la interacción entre los seres vivos de el salto desde el mero intercambio de materias y energías, al intercambio de información. El análisis de cuáles son los requisitos imprescindibles, de carácter biológico y de carácterconductual, para que le sea posible a un animal llevar a cabo un comportamiento comunicativo, permite identificar en la Naturaleza a los Actores de la comunicación, dentro del conjunto de los seres vivos.
En consecuencia, la Teoría de la Comunicación reconocerá la aptitud para comunicar en todo ser vivo capaz de relacionarse con otro ser vivo, recurriendo a un comportamiento comunicativo. Esteenunciado tan simple remite a un campo de reflexiones muy complejo. Se trata de explicar en qué consiste «un comportamiento comunicativo» y en qué se diferencia de otras formas de interacción. Toda la primera parte de este libro gira en torno a esos análisis. Este primer tema tiene el objetivo de familiarizar al lector con los objetos y con los conceptos que se irán examinando de forma progresivaen sucesivos capítulos.
1. LAS APTITUDES NECESARIAS PARA COMUNICAR
1.1. Características del trabajo comunicativo
Entiendo que un ser vivo interactúa comunicativamente cuando su
Comportamiento muestra todas y cada una de estas características:
a) El Actor se sirve de una materia y la modifica. Esa materia puede ser orgánica o inorgánica: su propio cuerpo, el cuerpo de otro, una cosa...
Epígrafes: 1. Las aptitudes necesarias para comunicar. 2. Los Actores de la comunicación. 3. Enfoques posibles para abordar el estudio de la comunicación.
Análisis genético de la comunicación: 4. Génesis de las expresiones comunicativas. 5.
Génesis de los instrumentos de comunicación. 6. Génesis de las representaciones comunicativas. 7. Los referentes enla comunicación animal y humana. 8. La génesis de la capacidad de comunicar en la naturaleza.
La Teoría de la Comunicación estudia la capacidad que poseen algunos seres vivos de relacionarse con otros seres vivos intercambiando información. La Teoría de la Comunicación es una reflexión científica muy nueva, pero, en cambio, su objeto de estudio —LA COMUNICACIÓN— es una actividad muy antigua: laaptitud para servirse de la información en la interacción la poseen especies animales que han antecedido al hombre en millones de años.
Para facilitar el análisis, denominaré «Actor de la comunicación» a cualquier ser vivo que interactúa con otro u otros seres vivos de su misma especie o de especies diferentes recurriendo a la información. La comunicación, por ser una forma de interacción,supone la participación de al menos dos Actores. En la situación comunicativa, los Actores ocupan posiciones distintas y en el transcurso del proceso comunicativo desempeñan funciones diferentes. Cuando sea preciso tener en cuenta tales diferencias, utilizaré el término «Ego» para referirme al primer Actor que en una determinada interacción inicia el intercambio comunicativo, y «Alter»
(«Alteres»)para referirme al Actor (o Actores) que en esa misma interacción resulta ser solicitado comunicativamente por Ego1.
El manejo de la información es una capacidad que aparece muy tempranamente en las especies cuyo comportamiento recurre a la interacción; pero no es el comportamiento interactivo más antiguo en la historia de la evolución. Existen numerosos seres vivos capaces de relacionarse conotros, que solamente intercambian materias o energías, pero que todavía no han llegado al estadío evolutivo que les capacita, además, para manejar el intercambio de información.
Las especies que han logrado la capacidad de interacción comunicativa se distinguen biológicamente porque disponen de órganos especializados para poder desarrollar el trabajo que requiere el intercambio de información; yse distinguen conductualmente porque poseen pautas de comportamiento adecuadas para que ese trabajo genere información.
Sin esos órganos, y sin esas pautas, no es posible que la interacción entre los seres vivos de el salto desde el mero intercambio de materias y energías, al intercambio de información. El análisis de cuáles son los requisitos imprescindibles, de carácter biológico y de carácterconductual, para que le sea posible a un animal llevar a cabo un comportamiento comunicativo, permite identificar en la Naturaleza a los Actores de la comunicación, dentro del conjunto de los seres vivos.
En consecuencia, la Teoría de la Comunicación reconocerá la aptitud para comunicar en todo ser vivo capaz de relacionarse con otro ser vivo, recurriendo a un comportamiento comunicativo. Esteenunciado tan simple remite a un campo de reflexiones muy complejo. Se trata de explicar en qué consiste «un comportamiento comunicativo» y en qué se diferencia de otras formas de interacción. Toda la primera parte de este libro gira en torno a esos análisis. Este primer tema tiene el objetivo de familiarizar al lector con los objetos y con los conceptos que se irán examinando de forma progresivaen sucesivos capítulos.
1. LAS APTITUDES NECESARIAS PARA COMUNICAR
1.1. Características del trabajo comunicativo
Entiendo que un ser vivo interactúa comunicativamente cuando su
Comportamiento muestra todas y cada una de estas características:
a) El Actor se sirve de una materia y la modifica. Esa materia puede ser orgánica o inorgánica: su propio cuerpo, el cuerpo de otro, una cosa...
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