teoría de la frustración

Introducción: Cuando el desarrollo habitual del comportamiento motivado se encuentra bloqueado por un obstáculo del tipo que sea, el individuo trata de adaptarse a la situación, consiguiendo suobjetivo por otro camino. El término frustración designa este tipo de situación, en la que un obstáculo o acontecimiento frustrante modifica la conducta humana,
La frustración podrá tener consecuenciasmuy diversas en función de numerosos factores: la naturaleza del objeto frustrante, la fuerza de la motivación y la personalidad del sujeto que experimenta la frustración.
Desarrollo: Es posibledividir los acontecimientos frustrantes en dos grandes variedades, a saber:
La frustración primaria. En este caso el acontecimiento frustrante está constituido por la ausencia del objeto necesario parala satisfacción del comportamiento motivado. Tal es el caso de la ausencia de alimento un sujeto hambriento.
La frustración secundaria. El acontecimiento frustrante es un obstáculo que aparece en elcamino hacia la satisfacción del impulso. Este obstáculo puede ser interior o exterior al individuo; puede ser pasivo actuando por la sola presencia o activo al tratarse de un componente dinámico queactúa en sentido opuesto al impulso. Así en la frustración secundaria pueden existir cuatro variedades de obstáculos:
• Obstáculo pasivo externo. Tiene lugar cuando falta un medio indispensable parala obtención del objetivo buscado.
• Obstáculo pasivo interno. Implica una incapacidad individuo para realizar sus deseos o necesidades más profundas. El psicoanalista Adler dio una gran importanciaeste tipo de frustración, al entender que muchos comportamientos normales y patológicos son tentativas de resolver la frustración causada por una inferioridad del sujeto.
• Obstáculo activo interno.Tiene lugar cuando existe una pulsión hacia el mismo objeto de sentido opuesto a la pulsión inicial. Impulsos de aproximación y rechazo hacia otro ser humano o hacia una actividad.
• Obstáculo...