Teoría de la sexualidad

UNIDAD I. 2º: TEORÍA FREUDIANA DE LA SEXUALIDAD
Curso: Teoría y Sistemas psicológicos
Prof: Ps. Eduardo Caulier Lillo
Abril, 2012
Tal vez en ninguna parte la omnipotencia del amor se
muestre con mayor fuerza que en estos desvíos suyos. En
la sexualidad, lo más sublime y lo más nefando aparecen
por doquier en íntima dependencia
(“Desde el cielo, pasando por el mundo, hasta el
infierno”[Fausto, Goethe]).

Sigmund Freud
BIBLIOGRAFÍA:
Freud, S. [1917], Conferencias de introducción al psicoanálisis (Parte III), O.C., vol. 16, Bs. Aires: Amorrortu,
1979:
- «20ª conferencia. La vida sexual se los seres humanos», pp. 277-291;
- «21ª conferencia. Desarrollo libidinal y organizaciones sexuales», pp. 292-308;
- «23ª conferencia. Los caminos de la formación de síntoma», pp.326-343.

– Freud desarrolla una teoría de la sexualidad porque encuentra en la sexualidad el factor etiológico de
las neurosis: la causa o el origen (es decir, la etiología) de los conflictos neuróticos, a partir de los cuales se generan los síntomas neuróticos, tienen su origen, su causa, en la vida sexual –específicamente,
en la vida sexual infantil.
– Pero Freud desarrolla esta teoría en variasetapas, modificándola en distintas épocas, en función de ir
profundizando en el modo en que la vida sexual actúa como factor etiológico, causal, no sólo de las
enfermedades mentales en general, sino también de las diferencias entre los distintos cuadros psicopatológicos (las diferencias entre psicosis, neurosis obsesiva, histeria).

I.

DE LA TEORÍA DEL TRAUMA A LA SEXUALIDAD INFANTIL(1893-1905)

1. Teoría de la seducción (1893-97):
BIBLIOGRAFÍA:
J. Breuer, Freud, S. [1895], «4. Katharina… (Freud)», en Estudios sobre la histeria, O.C., vol. 2, Bs. Aires:
Amorrortu, II parte, pp. 141-150.

– Etiología de la neurosis 1: en el «trauma sexual infantil»: teoría de la seducción.
1

S. Freud [1896], «Nuevas puntualizaciones sobre las neuropsicosis de defensa», O.C., vol. 3, Bs.Aires: Amorrortu.

– Trauma sexual infantil: es un trauma en dos tiempos:
• trauma actual (en la adultez): no necesariamente sexual ni traumático; pero se conecta con un:
• recuerdo de una escena de seducción sexual infantil: en la infancia, esa escena no tiene una significación
sexual porque el niño no la entiende como sexual; producto de la situación traumática actual este
recuerdoinfantil es resignificado como sexual y produce un efecto traumático con posterioridad;
- la situación traumática actual resignifica el recuerdo infantil como sexual y traumático.
– Las diferencias entre los tipos de escena traumática generan distintos cuadros psicopatológicos:
• histeria: la escena de seducción la vive con pasividad = genera asco.
• obsesión: la escena de seducción la vive conactividad = genera culpa.
– Ejemplo: caso Katharina (Freud, 1895):
• una joven sufre ataques de angustia desde que vio a su padre teniendo relaciones sexuales con su
hermana;
• eso le hizo resignificar como sexual un recuerdo de su infancia en que su padre intentó dormir con
ella en una hospedería;
• ese recuerdo infantil se reprime, pero aparece el síntoma, el ataque de angustia.

ANEXO I2:RECONSIDERACIÓN DE LA PRIMACÍA DEL TRAUMA DE SEDUCCIÓN
(1897-99): DESCUBRIMIENTO DE LA SEXUALIDAD INFANTIL
– En una carta a un amigo (W. Fliess), Freud cuestiona su teoría de la seducción: 3
• fracaso en los análisis (no se produce un término del sufrimiento) al llegar al recuerdo del trauma
sexual infantil;
• supuesto de una excesiva extensión del abuso sexual infantil: si es que todos loscasos de neurosis se
deben a abusos sexuales;
• ausencia de distinción fantasía-realidad en lo inconsciente: en lo inconsciente no se puede saber si el
recuerdo traumático fue real o producto de la fantasía.
– Descubrimiento de los «recuerdos encubridores»:4
• son recuerdos infantiles que encubren una fantasía de deseo sexual infantil;
• igual a las «formaciones de compromiso» inconscientes:...