Teoría del conocimiento

Páginas: 4 (967 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2010
“El conocimiento que más valoramos es aquel del que podemos ofrecer las justificaciones más sólidas” ¿En qué medida está de acuerdo con está afirmación?

Cuando leemos el titulo de este ensayo nosponemos a pensar si en realidad estamos de acuerdo con está afirmación. Para saberlo tenemos que tener claro que es el conocimiento. Hay varias definiciones de esta palabra y una de ellas es “Elconocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Al leer en esta definición piensoque si es cierto que el conocimiento es una capacidad humana, y es totalmente valido decir que valoramos más lo que ya conocemos ya que de este podemos tener justificaciones sólidas porque sabemos de loque estamos hablando. Pero es totalmente diferente decir que sabemos sobre algo a que conocemos sobre algo. El saber es algo más superficial, el conocimiento es algo que se sabe con más profundidad,algo que se ha estudiado con mayor detenimiento, por esta razón el conocimiento que más valoramos es de aquel del que tenemos justificaciones más sólidas ya que de este conocemos más.

Paraadquirir algunos conocimientos, como los científicos, es necesario tener pasos metódicos y reflexivos que nos conducen al por que de los hechos y nos dan un conocimiento sobre estos, pudiéndolostransmitir a otras personas, para la ciencia el conocimiento es un procesamiento de datos que ayudan a tomar una decisión para obtener un resultado que es el aprendizaje. Sabemos que el conocimientocientífico se opone totalmente al conocimiento empírico, por lo cual en este conocimiento se crean reglas basadas en la observación de hechos que siempre se mantienen igual. Un ejemplo de estas reglas y esteconocimiento es el punto de ebullición del agua, por conocimientos científicos sabemos que este es de 100º centígrados, si un día este valor cambia toda la teórica científica se vendría al piso,...
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