Teoría del vínculo
Páginas: 2 (325 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2012
Teoría del vínculo
La teoría del vínculo comienza a formarse en 1948. John Bowlby (1907-1990), psiquiatra ingles es el primero en formularla. Para Bowlby las necesidades fundamentales delrecién nacido se sitúan a nivel de los contactos físicos. El bebe tiene necesidad innata del pecho, del contacto somático y psíquico con el ser humano. Explica la impulsión de vínculo definiendodurante los dos primeros años de la vida, cinco conductas innatas de vínculo (¨paterno¨) que se suceden y a las cuales la madre debe responder: la succión, el abrazo, el grito, la sonrisa y latendencia de ir hacia, de agarrarse. Bowlby pone así en evidencia la competencia social precoz del lactante. Además la madre no es necesariamente la madre « biológica ».
A falta de interacciónsuficiente, el vínculo entre el bebé y su madre no se crea. El vínculo conseguido, es decir, la respuesta adecuada del entorno a todas las señales del niño, construye el sentimiento de confianza y deseguridad del bebé en si mismo que afrontará mejor las separaciones y las pruebas posteriores. Muchos otros han reprochado a Bowlby el alejarse del modelo psicoanalítico clásico que hacía de laalimentación, de la relación oral y de la construcción del aparato psíquico infantil, las primicias de la relación madre-hijo. Bowlby estima, por el contrario que la necesidad social del lactante seexpresa antes de su experiencia de los cuidados maternos.
“La teoría puede formularse así: la construcción de los primeros lazos entre el niño y la madre, o la que hace las veces, responde auna necesidad biológica fundamental. Se trata de una necesidad primaria, es decir que no se deriva de ninguna otra”
El vínculo es un medio para el niño de desarrollar una seguridad que lellevará hacia la posibilidad de explorar a su alrededor y luego hacia la autonomía.
Con esto Bowlby rompe con todas las teorías anteriores de los primeros lazos sociales y afectivos del bebé...
La teoría del vínculo comienza a formarse en 1948. John Bowlby (1907-1990), psiquiatra ingles es el primero en formularla. Para Bowlby las necesidades fundamentales delrecién nacido se sitúan a nivel de los contactos físicos. El bebe tiene necesidad innata del pecho, del contacto somático y psíquico con el ser humano. Explica la impulsión de vínculo definiendodurante los dos primeros años de la vida, cinco conductas innatas de vínculo (¨paterno¨) que se suceden y a las cuales la madre debe responder: la succión, el abrazo, el grito, la sonrisa y latendencia de ir hacia, de agarrarse. Bowlby pone así en evidencia la competencia social precoz del lactante. Además la madre no es necesariamente la madre « biológica ».
A falta de interacciónsuficiente, el vínculo entre el bebé y su madre no se crea. El vínculo conseguido, es decir, la respuesta adecuada del entorno a todas las señales del niño, construye el sentimiento de confianza y deseguridad del bebé en si mismo que afrontará mejor las separaciones y las pruebas posteriores. Muchos otros han reprochado a Bowlby el alejarse del modelo psicoanalítico clásico que hacía de laalimentación, de la relación oral y de la construcción del aparato psíquico infantil, las primicias de la relación madre-hijo. Bowlby estima, por el contrario que la necesidad social del lactante seexpresa antes de su experiencia de los cuidados maternos.
“La teoría puede formularse así: la construcción de los primeros lazos entre el niño y la madre, o la que hace las veces, responde auna necesidad biológica fundamental. Se trata de una necesidad primaria, es decir que no se deriva de ninguna otra”
El vínculo es un medio para el niño de desarrollar una seguridad que lellevará hacia la posibilidad de explorar a su alrededor y luego hacia la autonomía.
Con esto Bowlby rompe con todas las teorías anteriores de los primeros lazos sociales y afectivos del bebé...
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