Teorías De La Comunicación En El Desarrollo De Las Relaciones

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Teorías de la Comunicación en el desarrollo de las relaciones
Se considerarán dos aproximaciones teóricas para el estudio del desarrollo de las relaciones: 1. La teoría de la penetración social 2. La teoría de la reducción de la incertidumbre. 1. Este interés empezó aflorecer a finales de los años sesenta y durante los años setenta cuando la cultura social de los Estados Unidos de América se movía a través de una filosofía de apertura y libertad relacional. Teoría de la penetración social Irwin Altman y Dalmas Taylor propusieron la teoría de la penetración social a principios de los años setenta. Ellos desarrollaron esta teoría en el campo de la psicología, enla cual, además, se muestran una serie de procesos de la comunicación. Dicha teoría ha sido abrazada y adoptada por muchos teóricos de los estudios de la comunicación y ha jugado un papel prominente en las ideas de la comunicación como un proceso central en el desarrollo de relaciones. Declaración original de la teoría de la penetración social La teoría de la penetración social ha pasado por ungran desarrollo a lo largo de los años. Para poder entenderla, por lo tanto, resulta necesario considerar algunos de los conceptos originales desarrollados por los personajes antes mencionados a principios de los años setenta. El proceso del desarrollo relacional La declaración original de Altman y Taylor de la teoría de la penetración social se muestra en su libro “Social Penetration: TheDevelopment of Interpersonal Relationships”. Su teoría apunta al desarrollo, mantenimiento y deterioro de las relaciones sociales. El aspecto central de la teoría es la conceptualización del desarrollo relacional como un proceso.

Específicamente, Altman y Taylor detallaron que las relaciones pasan por etapas secuenciales en su desarrollo. Se definen cuatro etapas: 1- Etapa de orientación: en esta losindividuos son cautelosos y tentativos en su interacción, la cual está regulada por las convenciones y formulas sociales. En esta etapa se comparte poca información. 2- Etapa de intercambio exploratorio afectivo: en esta etapa los individuos se comienzan a relajar y son más amigables entre ellos. Asimismo, se comparte más información. 3- Etapa de intercambio afectivo: en este momento, se da unintercambio abierto. Según Altman y Taylor es en este momento cuando se forman las relaciones cercanas de amigos o las relaciones románticas. 4- Etapa de intercambio estable: se caracteriza por una apertura y riqueza en interacción constantes. Los que interactúan se comprenden muy bien entre ellos, y la comunicación puede ocurrir a un nivel no verbal. Altman y Taylor expresaron que veían movimiento através de las etapas fundamentalmente lineal y secuencial. Además, para ellos, en la disolución de las relaciones se presentaban las mismas etapas, pero en sentido contrario. Amplitud y profundidad de la comunicación De acuerdo a la teoría de la penetración social, las relaciones se desarrollan en tanto los comportamientos abiertos interpersonales se muevan de la superficie a la parte profunda omás íntima; y lo más central de estos comportamientos es la comunicación. Altman y Taylor propusieron un modelo de “cebolla” para describir las maneras en las cuales la comunicación cambia cuando las relaciones se mueven a través de las distintas etapas de intimidad. Esta metáfora destaca la noción de que cuando las relaciones cambian, están caracterizadas por aumentar la amplitud de lacomunicación (al moverse hacia las áreas internas de la cebolla) y al aumentar la profundidad de la comunicación (al explorar más área de la superficie de la cebolla). En concordancia con la teoría de la penetración social, las relaciones se desarrollan si la comunicación aumenta tanto en amplitud como en profundidad. Auto revelación y reciprocidad El proceso de comportamiento a través del cual la...