Teorías de la motivación

TRABAJO COLABORATIVO N°1


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades DISTANCIA – UNAD
Proyecto Pedagógico Unadista
Curso: 90001




LA COMUNIDAD



LEIDY YINET LOPEZ ABRIL
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LUZ MERY MELO
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LINA MARCELA QUIROZ-------------------------------------------------

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22 de junio de 2012, Bogotá D.C.

TEORÍAS DE MOTIVACIÓN |
La motivación es la energía direccionada al logro de un objetivo. Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de cierta maneraeste impulso puede provenir del ambiente (estimulo externo) o ser generado por los procesos mentales internos del individuo. |
Teorías de contenido: son todo aquello que motiva a una persona | Teorías de procesos: se ocupan del proceso de la motivación cómo se desarrolla cuáles son sus posibles orígenes. |
Teoría de las necesidades de MASLOW: * Autorrealización: (auto superación) son lasultimas en la pirámide. En este nivel las personas buscan alcanzar su máximo en las capacidades personales. * Estima: (auto valoración) toda persona necesita ser valorada por quienes la rodean y por si misma. * Sociales: el ser humano necesita relacionarse con otras personas para dar y recibir afecto y compañía. * Seguridad: son las necesidades que buscan proteger a las personas de los peligrosa los que se exponen en la sociedad. * Fisiológicas: son las mas básicas como alimentarse saciar la sed dormir entre otras. | Teoría bifactorial de HERZBERG: * Factores de higiene: son externos y están relacionados con la insatisfacción: * Condiciones de trabajo. * Sueldos/salarios * Relación con los compañeros. * La cultura dela empresa. * Normas que rigen el trabajo. *Seguridad en el entorno laboral. * Factores motivadores: son internos y se relacionan con la satisfacción: * Reconocimiento. * Responsabilidad. * Crecimiento personal en el trabajo. * El progreso. * El trabajo | Teoría de las tres necesidades de MC CLELLAN: Determinan la forma de comportarse de una persona de acuerdo a su ambiente social y cultural. * Afiliación: esta necesidad lleva a laspersonas a desarrollar una comunicación cordial con los demás para sentirse parte de un grupo y estimado por ellos. * Logro: es el impulso que tienen las personas para alcanzar el éxito. * Poder: es el deseo de controlar a un individuo o a una sociedad buscando un beneficio. | Teoría ERC de ALDERFER: hay tres tipos básicos de necesidad. * Existencia (E). * Relación (R). *Crecimiento(C).
| Teoría de la expectación de VROOM: * Valencia: El valor que cada trabajador le da al resultado obtenido con su esfuerzo. * Expectativa: Grado de certeza que tiene el trabajador de que determinado esfuerzo producirá el resultado deseado. * Medios: estimación subjetiva que hace el trabajador sobre la obtención de recompensa. | Teoría de la equidad de STACY ADAMS: además de lasrecompensas al individuo lo que le interesa es que sean equitativas | Teoría de la modificación de la conducta de B.F ESKINNER: Todos somos producto de los estímulos que recibimos del mundo exterior. * Medio ambiente: factor fundamental en la construcción de la personalidad * La cultura: Indica las normas valores que modifican el comportamiento de una persona. * La familia: Moldea al personalidaddel individuo durante sus primeros años de vida. |

Cuadro Matriz de síntesis positiva (Bogotá, Colombia) |
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  | Ser | Tener | Hacer | Estar |
SUBSISTENCIA | Toma de iniciativas para mejorar la calidad de vida de la comunidad | Compromiso con la comunidad | Edificar la cultura de la gente para que actué | Conciencia de los recursos naturales y humanos |
PROTECCION |...