TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTABILIDAD
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
LIC. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA



POR:
JOSÉ SMITH
10-709-2412




GRUPO: AD41A




ASIGNATURA:
DIRRECCIÓN EMPRESARIAL II
PARA: RUBEN VALLARINO




5 de octubre de 2015
INDICE
Contenido
¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN? 3
DIFERENTES TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN 4
1. La jerarquía de necesidades deAbraham Maslow. 4
2. Los tres factores de David McClelland. 5
3. La teoría del factor dual de Frederick Herzberg. 5
4. La Teoría X y Teoría Y de Douglas McGregor. 6
5. La teoría de las expectativas de Víctor Vroom. 7
6. Teoría ERC de Alderfer 8
7. Teoría de fijación de metas Edwin Locke 9
8. Teoría de equidad de Stacey Adams 10
9. Teoría de reforzamiento Skinner. 10
10. Técnicas especiales demotivación. 11
BIBLIOGRAFÍA 12



¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN?

1. Definición de motivación (en general): La motivación son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Este término está relacionado con el de voluntad y el del interés. Las distintas escuelas de psicología tienen diversas teorías sobre cómo se origina la motivación y suefecto en la conducta observable. La motivación, en pocas palabras, es la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas de la organización, condicionado por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal.

2. La motivación es el deseo de hacer mucho esfuerzo por alcanzar las metas de la organización, condicionado por la necesidad de satisfacer alguna necesidad individual.Si bien la motivación general se refiere al esfuerzo por conseguir cualquier meta, nos concentramos en metas organizacionales a fin de reflejar nuestro interés primordial por el comportamiento conexo con la motivación y el sistema de valores que rige la organización. (Robbins, 1999:17).

3. Según Stoner (1.996) define la motivación como “Una característica de la Psicología humana, incluye losfactores que ocasionan, canalizan y sostienen la conducta humana. Lo que hace que las personas funcionen”.

4. Por su parte, Chiavenato (2.000) la define como “La necesidad o impulso interno de un individuo que lo mueve hacia una acción orientada a un objetivo. El grado del impulso dependerá del nivel percibido de satisfacción que pueda lograrse por el objetivo”. Según Chiavenato para que una personaesté motivada debe existir una interacción entre el individuo y la situación que esté viviendo en ese momento, el resultado arrojado por esta interacción es lo que va a permitir que el individuo este o no motivado. Para mí esta interacción lo que originaría es la construcción de su propio significado sobre la motivación.

5. Así mismo, Mahillo (1.996) define la motivación como “el primer paso quenos lleva a la acción”. Entiendo esta definición como que para que el individuo realice sus acciones este debe de estar motivado, de lo contrario hay que empujarlo al igual que un carro cuando este se apaga, para que pueda realizar las acciones, esto también ocasiona desde mi parecer un gasto de energía enorme, lo que origina que los gerentes que no tengan estrategias claras sobre la motivaciónde sus empleados pasen la mayor parte de su tiempo ocupado en como incentivar a estos trabajadores.



DIFERENTES TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

Las teorías de la motivación en Psicología han sido de gran interés para el conocimiento humano.
A la hora de estudiar la motivación se han producido diversos enfoques que abarcan desde las teorías de la motivación humana, teorías de la motivación en eltrabajo, teorías de la motivación del aprendizaje hasta teorías de la motivación más específicas.
Podemos decir que las teorías de la motivación más importantes son:
1. La jerarquía de necesidades de Abraham Maslow.
Afirma que los seres humanos tenemos una escala de necesidades que debemos cubrir. Para ello, Maslow elabora una pirámide en la que hay cinco necesidades:
Necesidades de autorrealización:...