Teorías Economicas

Contexto Socioeconómico de México

Etapa 1. Fundamentos para el estudio de la
Estructura Socioeconómica de México
Figura 2 Teorías Económicas

ESCUELAS ECONOMICAS
Nombre de la
Escuela

Expositor dela
Escuela

Contenido de la Escuela

Mercantilismo - Surgió
en Europa y se dio
durante los siglos XVI,
XVII y XVIII.

Principalmente Jean
Baptiste Colbert ministro de finanzas
de Luis XIV. Francia

•El estado debía ejercer control sobre la industria y el comercio para lograr que
las exportaciones superaran en valor a las importaciones.
• Tuvo gran éxito al estimular el crecimiento de laindustria, pero provoco
fuertes reacciones en contra de sus postulados. Ya que se dio la exclusión de
circuitos comerciales, que estaban a favor solo del comercio interno y lo más
mínimo que se pudiera enrelación a bienes extranjeros.
• Jean Baptiste Colbert abolió los peajes interiores, prohibió la importación de
numerosos productos y la exportación de materias primas. Favoreció el
desarrollo de laindustria nacional, auspicio una mejora en las comunicaciones
y promovió la explotación colonial y la marina mercante.

Fisiocratismo - Surgió
en Francia en el siglo
XVIII, aplicando el
método científicode la
economía.

François Quesnay

• Oposición al mercantilismo y su proteccionismo y a favor de la regularización
del comercio internacional para evitar salida las reservas de oro y plata.
• Sedefendía una política económica de no intervención pública en la
economía, favorable para un libre cambio.
• La agricultura era el único sector productivo capaz de crear riqueza, ya que el
comercio y laindustria tan solo permitían la distribución de esta riqueza.

Nombre de la
Escuela

Expositor de la
Escuela

Escuela Clásica - Surge
durante la segunda mitad
del siglo XVIII, en la
revoluciónindustrial.

Adam Smith “el padre de la
economía”.

Contenido de la Escuela
En su libro “La Riqueza de las Naciones” (1776) sus postulados
más destacables se basan en el liberalismo económico:
• Propiedad...