teorías piscológicas

Teorías psicológicas.
Abordaremos el tema de las teorías psicológicas, que a lo largo del tiempo han sido de gran utilidad y que hasta la fecha se siguen aplicando, ya que han sido un mecanismoen el que se ha logrado un funcionamiento en el ser humano y de las cuales se han demostrado grandes resultados al llevar a cabo su aplicación. Dentro de estas teorías a continuación mostrare lassiguientes y las que a mi parecer me parecieron las más relevantes.
Teoría psicológica educativa (Gestalt)
La psicología Gestalt nace de los estudios de Max Wertheimer junto con otros alemanes,Wolfgang Kohler y Kurt Koffka.
La psicología de la Gestalt inicia como resultado del interés de estudiar la percepción delas formas. Los psicólogos gestaltistas dicen que nuestrasexperiencias perceptivas surgen como configuraciones que no son meras agregaciones de sensaciones, sino son un conjunto organizado y de significado de configuraciones.
Los gestaltistas proponen la idea de isomorfismo.El concepto matemático de isomorfismo pretende captar la idea de tener la misma estructura. Este principio establece que no existe una relación punto por punto entre estímulos de imágenes mentales,sino que la forma de la experiencia corresponde a la forma o configuración del patrón del estímulo.


Teoría del estructuralismo

Edward Titchener , el discípulo más importante de Wundt, fue elcreador del estructuralismo. Algunas de sus afirmaciones y características principales son:

Objeto de la psicología: el estudio de la experiencia consciente, la consciencia.
Tipos de contenidosmentales: imágenes, emociones y sensaciones. 
Los contenidos más elementales o simples de la conciencia son las sensaciones (las imágenes y la emociones se pueden descomponer en sensacioneselementales). Se trata de lograr una especie de “química mental” que consiga descomponer lo compuesto en lo simple (los contenidos de conciencia complejos, en los más elementales).

Meta del psicólogo:...