teorías y modelos para gestión de enfermeria

TEORÍAS Y MODELOS PARA GESTIÓN DE ENFERMERÍA

INTRODUCCIÓN

Esta asignatura de naturaleza teórico práctica, aporta los elementos teórico metodológico para la

gestión del cuidado, entendida ésta como un proceso que permite analizar la realidad de los

servicios de enfermería, definir estrategias para la organización, ejecución y evaluación del

cuidado.Aquí se abordarán elementosconsiderados como valiosos. En la primera unidad, sobre

teorías y modelos para la gestión de enfermería, se abordan las posturas teóricas de las principales

autoras de esta disciplina que estudian la administración del cuidado. En la segunda unidad se

revisa el tema del sistema de gestión del cuidado haciendo énfasis en el enfoque de planteación

estratégica de estos servicios. En latercera unidad, se analizan las principales habilidades de gestión

para el cuidado de enfermería. En la cuarta y última unidad se incluyen los principios y la

metodología para evaluar la calidad del cuidado.
La práctica se realiza en instituciones hospitalarias y comunitarias en los servicios de enfermería,
con el objetivo de aplicar la metodología de gestión del cuidado, a través deproyectos para la
planeación estratégica, diseño de programas gerenciales y estrategias que permitan la solución de
problemas detectados y el desarrollo de habilidades para el liderazgo, la comunicación
administrativa y la mejora continua en la calidad de los sistemas de enfermería, esto te permitirá
desarrollar habilidades para optimizar las acciones que realizas en tu espacio laboral dondete
desempeñas como profesional de la salud.





ENSAYO SOBRE EL CUIDADO HUMANIZADO
Definición: Consiste en una postura ética y estética frente al mundo. Es un compromiso con el estar en el mundo y contribuir con el bienestar general, en la preservación de la naturaleza, en la promoción de las potencialidades, de la dignidad humana y de nuestra espiritualidad; es contribuir en laconstrucción de la historia, del conocimiento y de la vida.
El ideal y el valor del cuidado no son simplemente cosas sueltas, sino un punto de inicio del contacto con el paciente, un estadio, exige una actitud que debe tornarse en un deseo, en una intención, en un compromiso y en un juicio consciente que se manifiesta en actos concretos. El cuidado humano, como un ideal moral, trasciende el acto y vamás allá de la acción de la enfermera y produce actos colectivos de la profesión de enfermería que tienen consecuencias importantes para la civilización humana.
Cuidado en enfermería: Comprende los comportamientos y actitudes demostradas en las acciones que le son pertinentes y aseguradas por ley y desarrolladas con COMPETENCIA en el sentido de favorecer las potencialidades de las personas paramantener o mejorar la condición humana en el proceso de vivir o morir.
Cuidar implica conocer a cada paciente, interesarse por él. Interesarse supone entrar dentro del ser, en este caso dentro del paciente, tener un conocimiento propio de cada uno, un darse cuenta de sus actitudes, aptitudes, intereses y motivaciones y además de sus conocimientos; requiere su manifestación como persona única,auténtica, capaz de generar confianza, serenidad, seguridad y apoyo efectivo. Esto exige entonces un esfuerzo de atención, una concentración que a veces agota más que el esfuerzo físico. Pero el que lo consigue se recrea en ese juego de gran belleza, que si se sabe percibir, consiste en ir descubriendo, poco a poco, un ser cuya riqueza de matices, nunca se acaba de conocer del todo. “Es precisamenteese misterio del ser, en parte conocido, y en parte desconocido, pero siempre inefable, en su unidad, el que debe arrastrar y entusiasmar cada vez más al profesional de enfermería”.
La acción real y concreta de cuidado puede trascender el valor y superarlo y es dentro de esa idea que la noción de los valores y las acciones de cuidado pueden ser contagiosas en forma individual y en grupo, si se...