Teor A De Los Sistemas Din Micos 1
D IN Á M IC O S
Sistem as D inám icos com o teoría Cognitiva
Las cogniciones son dinámicos en el
sentido de ser sistemas que cambian a
través del tiempo, Sinembargo, el
dinamismo postula la irreversibilidad de
los fenómenos.
Por ejemplo, cuando a los bebes se les coloca
boca arriba, tienen movimientos rítmicos de
pataleo que aumentan en frecuencia durantelos
seis meses, (atractor) pero a medida que
desarrollan, hacen otros movimientos para
prepararse a gatear, (atractor) y olvida el
pataleo, luego olvida el gateo cuando comienza a
caminar (atractor) .Igual sucede en la
coordinación de brazos.
En este enfoque, que Esther Thelen y Linda
Smith proponen, no se aceptan las
representaciones y los procesos estables como
base del desarrollocognitivo. Dicen lo siguiente:
“ Según nuestro punto de vista, el desarrollo no
sabe desde el principio a donde va”
“No hay restricciones en el desarrollo que actúen
como diques en un río que sedesaborda,
impidiendo que vaya a donde debería ir.”
“En vez de eso proponemos que el desarrollo sea
el resultado de procesos autoorganizados de sus
sistemas vivos continuamente activos”
lacognición es explicada como un espacio
multidimensional de todos los posibles
pensamientos y conductas, que es
atravesado por la ruta de las decisiones que
toma un agente, bajo ciertas presiones
ambientalese internas.
Así, la evolución del pensamiento, que en el
modelo conexionista esta presente por la
disponibilidad de datos e instrucciones en los
procesadores paralelos; en el modelo dinámico
estáregido sólo por el tiempo propio de
respuesta al ambiente, y no por la existencia de
instrucciones puestas allí por un programador,
por esto tampoco tienen un verdadero inicio,
“son el tiempo”Sistem a de D inám ico
Son un conjunto de elementos, que
son los componentes básicos del
sistema, y por las relaciones
existentes entre sí y con su entorno.
La Teoría de Sistemas Dinámicos
afirma...
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