TEOR A DEL CASO

TEORÍA DEL CASO

¿Cómo realizarán las partes una investigación para el esclarecimiento de los hechos? ¿Cómo avanzarán en las diferentes etapas del procedimiento penal acusatorio? A través de la elaboración, depuración y desahogo de sus respectivas teorías del caso.
La teoría del caso dentro del nuevo esquema de justicia penal es la explicación de lo que realmente pasó, de acuerdo con la versiónya sea del Ministerio Público o de la defensa.
Así como la explicación de los hechos, apoyada en medios de prueba y ambos sustentados en un tipo penal correspondiente (por ejemplo, en el caso del Ministerio Público), dicha teoría contempla tres componentes: los hechos, los medios de prueba y el fundamento jurídico. Tanto el Ministerio Público como la defensa deben tener una teoría del caso como suversión explicativa de lo que realmente sucedió, ya que es a través el contraste y debate de ambas versiones, por medio del principio de contradicción, que los jueces podrán llevar a cabo la valoración de las pruebas, en el esclarecimiento de los hechos y determinar la sentencia correspondiente.

Etapa de investigación y la teoría del caso

El objetivo de la primera etapa del procedimiento penales que ambas partes empiecen a elaborar sus respectivas teorías del caso. El Ministerio Público, por ejemplo: deberá realizar entrevistas con víctimas, testigos, peritos y policías que puedan aportar información necesaria en el esclarecimiento de los hechos. Las entrevistas permiten dar dirección a la teoría del caso que el agente del Ministerio Público comienza a realizar, analizando cadadeclaración a manera de fortalezas y debilidades para poder depurar desde un inicio aquellos hechos y medios de prueba que sí le puedan servir para apoyar fuertemente su teoría del caso y desechar aquellas que no. De igual debe coordinarse horizontalmente y por medio de una comunicación constante, directa y a través de los medios más expeditos, con policías y peritos, para que a través de la experienciade los tres se pueda llegar a descubrir la verdad en el caso en concreto.
Después de las entrevistas, y para la elaboración de la teoría del caso, el Ministerio Público deberá preparar los medios de prueba que ha seleccionado como apoyo y sustento de su versión del caso, debiendo prepararlos no sólo en aquella información relevante que puede conocer el juez a través de la prueba, sino debeasimismo familiarizar a sus testigos con el desarrollo de las diferentes audiencias del procedimiento. Si es el caso de que decida el Ministerio Público presentarlos a declarar en la audiencia de juicio oral, debe informarles cómo se hace un interrogatorio, un contra interrogatorio, las preguntas, cual es el protocolo de las objeciones, cómo conducirse ante éstas, etcétera. Lo que se traduce en que habrámás confianza por parte de los declarantes y de la sociedad en la forma en que se desarrollará el proceso penal acusatorio, a través de la metodología de audiencias. El Ministerio Público en ésta etapa debe también encaminar que hechos y medios de prueba le sirven para apoyar el tipo penal que está investigando en el caso en concreto y adelantar aquellas debilidades que surjan tanto de hechoscomo de medios de prueba que empieza a obtener. La defensa, por su lado, y desde la etapa de investigación, no debe enfocarse nada más a atacar la teoría del caso del Ministerio Público, sino que su rol es mucho más activo al tener que dar una historia o versión alterna a los jueces para que puedan comprender porqué no se concretiza la versión alterna del Ministerio Público, de ahí que los defensorestambién cuentan, en el sistema acusatorio, con el apoyo de peritos y otros elementos si los consideran necesario para construir su teoría del caso.
El objetivo de la etapa de investigación, como se contempla en la ley secundaria bajo el nuevo esquema, establece que ésta tiene por objeto el esclarecimiento de los hechos materia de la denuncia o querella, y determinar si hay fundamento para abrir...