Teora Polivagal

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La Teoría Polivagal y su papel en el
tratamiento de los desórdenes de atención,
regulación afectiva, comunicación social
y agresión.
Entendiendo los mecanismos
del estrés postraumático.

Doctor Stephen W. Porges
Universidad de Illinois, Chicago

PRIMERA PARTE

C

on una presentación semejante no existeninguna razón para no hablar; en otras palabras, quiero decir que las
personas que tienen ideas como las mías pocas veces trabajan en instituciones, yo he sobrevivido, pero es una visión optimista, muchos otros también lo han logrado.
Esta conferencia tratará, primero, sobre los principios
de organización biológica;* el segundo componente de
la misma será acerca de las mediciones de la función
autónoma;y por último, para lo que en realidad estoy
aquí, y sobre lo que en verdad quiero hablar, se refiere a
la manera en la cual hemos utilizado estas ideas para el
desarrollo de una intervención que se ha aplicado en niños autistas de forma mucho muy exitosa. Tal intervención se basa en un modelo que podría tener aplicaciones
en muchas clases de patologías conductuales, ya sea que
hablemos deindividuos traumatizados o incluso respecto
a individuos con tendencias antisociales; esa será mi futura investigación.
Parte de todo esto, y mucho sobre lo que hablaremos
parece ser una metáfora diferente en un lenguaje distinto
al que están acostumbrados, lo que en verdad les diré, que
es lo que digo a mis alumnos, es que cierren sus libros.
Al final de la conferencia entenderán que en realidad
todo sebasa en el contacto visual y en el involucramiento social, a pesar de que pueda echar un vistazo y

leer algunas de estas figuras, para que puedan comprender la participación y llevarse a casa esta intervención en
realidad experimentarán lo que es el modelo.
Este modelo se basa en la interacción cara a cara,
algunos de ustedes que son terapeutas, también son seres
humanos y tienen relacionessociales, quienes son padres
saben que puede ser bastante complicado y quienes son
maestros en ocasiones se dan cuenta de ello y lo toman
en consideración.
Pero en este mundo, para los humanos todo se basa en
la interacción cara a cara o en el movimiento dentro de un
ambiente cambiante, como el producido por las nuevas
tecnologías; sin embargo, lo que en realidad se hace es en
sentido estricto deseres humanos a seres humanos.
Ustedes tienen que comprender que esto también le ocurre a nuestra biología y que nosotros estamos adaptados,
podemos cambiar eso, pero las consecuencias no son buenas, al menos en términos de la posible conducta social y
ustedes lo saben.
Todos conocen los efectos del gameboy, conocen la
clase de personas que hacen eso, que todo el tiempo jue* Las cursivas son deBenjamín Domínguez y destacan conceptos y
señalamientos de importancia para fundamentar el modelo de trabajo
clínico, desarrollado en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, 1985-2005.

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CONFERENCIA DEL DOCTOR STEPHEN W. PORGES

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gan con juegos de computadora y que no son del tipo de
gente que se acerca a uno, que le besa, le abraza y le
pregunta cómo está. En realidad existe una estrategia
por la que atraviesa nuestro sistema nervioso cuando
se encuentra en una interacción cara a cara y existe
otra cuando se halla en un ambiente que no proporciona ninguna experiencia táctil.
Algunos deustedes se encontraban en la sala hace
algunos momentos y escucharon una música en el fondo,
era Judy Carlson, por supuesto, para quienes son de Colorado les suenan muy familiares algunas de estas canciones, les traen recuerdos y además también son muy
hermosas. No obstante, cuando escuchaban la música
ocurría algo en la misma, no eran las letras, no era la
melodía, era lo que les había hecho a...