teorema de bayes

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INSTITUCION EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS
PROYECTO INSTITUCIONAL “AMOR POR LAS SEDES”
“Trabajando juntos hoy, construimos un mejor mañana para todos”
2013
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RESPONSABLE: Javier Andrés Delgado Pasaje.
FANS PAGE:
https://www.facebook.com/pages/Grupo-de-labor-social-AMOR-Por-LAS-SEDES-Eustaquio-Palacios/557030114376856?ref=hl
BLOG:http://amorporlassedes.blogspot.com/
INTRODUCCION
El proyecto “AMOR POR LAS SEDES” se enmarca en el proyecto transversal de aprovechamiento del tiempo libre y se fundamenta en el compromiso de formación integral que la I.E. EUSTAQUIO PALACIOS plantea en su misión y visión. Entre los aspectos más importantes a desarrollar con la ejecución de este proyecto se encuentran:
Promover entre los estudiantes de los gradossuperiores de la I.E. EUSTAQUIO PALACIOS el Amor por cada uno de los espacios y las personas que conforman la institución reflejado en el sentido de pertenencia de toda la comunidad educativa.
Afianzar los valores y principios establecidos en el Horizonte Institucional de la I.E. EUSTAQUIO PALACIOS.
Experimentar la necesidad de asumir un compromiso personal de solidaridad y ayuda a los demás, paraintegrar a los estudiantes a la vida comunitaria e interinstitucional.
Proporcionar a la comunidad las herramientas necesarias para el manejo de normas básicas de conducta y comportamiento en sociedad.
Involucrar a toda la comunidad educativa en el conocimiento y manejo del proyecto.

PRESENTACIÓN
Con el fin de dar cumplimiento a la norma emanada del Ministerio de Educación Nacional,resolución 4210 del 12 de Septiembre de 1996 que ordena el cumplimiento del Servicio Social estudiantil Obligatorio para los estudiantes de los grados diez y once en actividades o labores que permitan al estudiante involucrarse, proyectarse hacia las alternativas de solución de problemas sociales y comunitarios principalmente en la jurisdicción de su Institución, se plantea esta propuestas para que losestudiantes del grado décimo inicien su desarrollo a partir de actividades realizadas en la I.E. EUSTAQUIO PALACIOS.
FUNDAMENTO LEGAL
Desde el ámbito nacional se expidió la Resolución 4210 de 1.996, emanada del Ministerio de Educación, mediante la cual se fijaron normas generales de funcionamiento del Servicio Social Estudiantil Obligatorio, convirtiéndolo en componente curricular de laeducación formal para las diferentes Instituciones Educativas del entorno nacional.
Este servicio social se debe hacer mediante proyectos pedagógicos tendientes al desarrollo de valores, especialmente la solidaridad, la participación, la protección, conservación y mejoramiento del ambiente y la dignidad, sentido de trabajo y del tiempo libre, y la intensidad mínima es de 80 horas de prestación delservicio, durante el tiempo de formación en los grados 10 y 11 de la educación media.
Con base a todo lo anterior la reglamentación del servicio social estudiantil obligatorio como se establece en el Proyecto de Acuerdo, cuenta con un respaldo legal muy claro, en el marco de las funciones que les corresponde a las autoridades del Ente Territorial respectivo, como parte del plan de educaciónOBJETIVO GENERAL
Brindar a los estudiantes del grado noveno y décimo de la I.E. EUSTAQUIO PALACIOS sede central, la posibilidad de realizar el Servicio Social Obligatorio en las diferentes sedes de la institución, mediante la puesta en práctica de proyectos, actividades y estrategias que se realizan en cada espacio de toda la Institución con cada uno de los estamentos que conforman la ComunidadEducativa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Exponer los diferentes campos de acción donde se puede realizar la práctica del Servicio Social Estudiantil Obligatorio, mediante un recuento a manera de conversatorio de los espacios existentes para tal fin.
Exponer los requisitos que se requieren para cumplir con el Servicio Social Estudiantil Obligatorio.
Describir los espacios y proyectos que tiene la...