Teorema de pitagoras

Páginas: 3 (603 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2012
Teorema de Pitágoras

El objetivo de este ensayo es explicar el teorema de Pitágoras, cómo el estudio de la historia y filosofía de las matemáticas, en el cual pueden ayudare en el proceso de laenseñanza con el fin de comprender los conceptos a través de este método. Veremos la historia en el cual el protagonista es Pitágoras es por eso que esta función trigonométrica lleva su nombre. Fuequien sistematizó la relación entre los catetos y la hipotenusa en los triángulos rectos en una fórmula matemática. Discutiremos los conceptos y propiedades fundamentales de magnitudes, tales como lalongitud y uso del método.

Pitágoras fue un filosofo y matemático griego, también se le atribuye a Pitágoras haber transformado las matemáticas en una enseñanza liberal, tal es el famoso teorema quelleva su nombre y que establece una relación entre los lados de un triangulo.
Observando las culturas antiguas, nos podemos dar cuenta que los primeros es formar los triángulos fueron los egipcios,ya que de esa manera hicieron las pirámides, pero lamentablemente no dejaron una gran explicación de cómo lo hicieron, por otra parte las escrituras verídicas de la antigua india tienen seccionesllamadas sulvasutras que significa reglas de la cuerda para hacer exactamente sus altares ceremoniales loa ángulos rectos los obtenían con las cuerdas así mismo se dieron cuenta que al formar tres ángulosrectos se formaría un triangulo. Euclides fue el primero en demostrar geométricamente el teorema de Pitágoras, usando un diagrama que muchos llaman molino de viento en el cual el decía si la suma delos cuadrados de dos lados de un triángulo es igual al cuadrado del tercer lado, se trata de un triángulo recto.

Para hablar de nuestro tema primeramente explicaremos el significado de un triangulorectángulo; que es un triangulo que tiene un ángulo recto, es decir de 90º, en el cual el lado mas grande recibe el nombre de hipotenusa y los otros dos lados se llaman catetos. El teorema de...
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