Teorema del coceno

INSTITUTO TECNOLOGICO DE TIJUANA.

INGENIERIA CIVIL.

Desarrollo de los puntos 2.2, 2.3 de la segunda unidad.

Quezada Avila Dara Betsabe.
#12210115
Bojorquez Silva Guillermo.
#12210174

Fundamentos de investigación.
Profesor José de Jesús Cueva Pelayo.

Tijuana, Baja California a 6 de Marzo 2012.

PROLOGO.

¿Existirán reglas fáciles y precisas para realizar una investigacióncientífica? El investigador debe contar, si no con algo definitivo e infalible si por lo menos con normas elementales que le ahorren despilfarro de esfuerzos y tiempo.
Por esta razón, dedicare la primera parte de este trabajo a nombrar y explicar de manera general, si no todos, por lo menos los métodos mas conocidos y prácticos de investigación científica, todo esto con miras de señalar lasdiferentes estrategias que tenemos a la mano y que podemos usar en nuestros futuros trabajos como ingenieros de sistemas, ya que nuestro campo de desarrollo principalmente es el de solucionar problemas de diversa índole.
En la segunda parte, argumentare a modo personal el método que en este momento e instante de mi carrera, considero como el mas adecuado para una investigación, claro esta, sin dejar delado que todos los métodos se complementan.

Los elementos que constituyen una teoría son: conceptos,definiciones,problemas,abstracciones,explicaciones,reflexiones, postulados, hipótesis, y leyes.

CONCEPTO
Es una unidad cognitiva de significado, un contenido mental que a veces se define como una “unidad de conocimiento”. Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio delas cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno.
DEFINICIÓN
Proposición que trata de exponer de manera unívoca y con precisión la comprensión de un concepto o término. Las características esenciales de la teoría de la relatividad general son las siguientes: •El principio general de covariancia: las leyes de la física deben tomar la misma formamatemática en todos los sistemas de coordenadas. •El movimiento libre inercial de una partícula en un campo gravitatorio se realiza a través de trayectorias geodésicas. •El principio de equivalencia o de invariancia local de Lorentz: las leyes de la relatividad especial (espacio plano de Minkowski) se aplican localmente para todos los observadores inerciales.
PROBLEMA
Dentro de una teoría es lo que setrata de resolver, lo que se quiere lograr al perseguir esa teoría.
ABSTRACCIÓN
 Es la representación de ideas, conceptos, pensamientos y sentimientos en donde la función de la imagen es restituir la impresión visual de algo real, con mayor o menor grado de realidad reproductiva.
POSTULADO
Es una proposición que no es evidente por sí misma ni está demostrada, pero que se acepta ya que noexiste otro principio al que pueda ser.
HIPÓTESIS
Es una proposición aceptable que ha sido formulada a través de la recolección de información y datos, aunque no esté confirmada sirve para responder de forma tentativa a un problema con base científica.
LEYES
Regla o norma establecida por una autorizacion.
Hipótesis: Explicaciones tentativas del fenómeno investigado que se formulan comoproposiciones.
Variable: Propiedad que puede fluctuar y cuya variación puede medirse. Adquieren valor para la investigación científica cuando llegan a relacionarse con otras variables es decir si forman parte de una hipótesis o teoría.

2.3 Tipos de métodos

Concepto de método de investigación
“Es una especie de brújula en la que no se produce automáticamente el saber, pero que evita perdernos en elcaos aparente de los fenómenos, aunque solo sea porque nos indica como no plantear los problemas y como no sucumbir en el embrujo de nuestros prejuicios predilectos.”
El método independiente del objeto al que se aplique, tiene como objetivo solucionar problemas.

Las diversas clases de métodos de investigación
Podemos establecer dos grandes clases de métodos de investigación : los métodos...