teoria antievolicionista
Páginas: 3 (748 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2014
TEORÍA ANTI-EVOLUCIONISTA
NOMBRE: Kevin Perez Molina
CURSO: 6to Secundaria
MATERIA: Biología
Vinto-Cochabamba-Bolivia
INTRODUCCIÓN.
lo principalseria que la teoría de la evolución es una teoria nada mas basando en dichos hechos por el hombre y todos va creyendo eso por que en todas las escuelas se a todos los niños se les enseña eso y elloslo creen porque no tienen otra opción o al menos no conocen la otra. por que no se preguntan.
¿De donde salen esas fechas de la evolución?
¿Cómo es posible que la tierra sea tan vieja?DESARROLLO DEL TEMA.
la ciencia es falsable, es decir que una teoría o paradigma puede ser demostrado falso por un nuevo conocimiento; tiene una organización metódica, se basa en la adquisición deconocimientos a través de la experimentación y observación, es objetiva y está en permanente corrección.(Detalle Importante: no pueden existir dos teorías opuestas al mismo tiempo en la ciencia, es decir nopueden existir 2 paradigmas opuestos al mismo tiempo)
El creacionismo no posee ninguna de ellas ya que es claramente subjetiva, no es falsable, no tiene organización metódica y no se basa en laexperimentación
na magnífica pregunta. Si el Diluvio ocurrió, como nosotros creemos, como la Biblia enseña, como alegan decenas de "leyendas" antiguas de diferentes culturas, y como lo muestra laevidencia...
¿hay muy pocos fósiles humanos debido al diluvio?
Más del 95% de los fósiles son marinos. Existen muy, pero muy pocos fósiles de animales terrestres. Los llamados "GraveYards" o"Cementerios de fósiles" están repletos de miles de millones de fósiles, pero en su gran mayoría se trata de animales marinos.
Una diminuta proporción de los fósiles que hoy encontramos, sí, de esos quefueron enterrados por los depósitos luego del Diluvio de Noé, pertenecen a animales terrestres. Y de esta pequeña cantidad de fósiles de animales terrestres, una cantidad ínfima pertenece a los...
NOMBRE: Kevin Perez Molina
CURSO: 6to Secundaria
MATERIA: Biología
Vinto-Cochabamba-Bolivia
INTRODUCCIÓN.
lo principalseria que la teoría de la evolución es una teoria nada mas basando en dichos hechos por el hombre y todos va creyendo eso por que en todas las escuelas se a todos los niños se les enseña eso y elloslo creen porque no tienen otra opción o al menos no conocen la otra. por que no se preguntan.
¿De donde salen esas fechas de la evolución?
¿Cómo es posible que la tierra sea tan vieja?DESARROLLO DEL TEMA.
la ciencia es falsable, es decir que una teoría o paradigma puede ser demostrado falso por un nuevo conocimiento; tiene una organización metódica, se basa en la adquisición deconocimientos a través de la experimentación y observación, es objetiva y está en permanente corrección.(Detalle Importante: no pueden existir dos teorías opuestas al mismo tiempo en la ciencia, es decir nopueden existir 2 paradigmas opuestos al mismo tiempo)
El creacionismo no posee ninguna de ellas ya que es claramente subjetiva, no es falsable, no tiene organización metódica y no se basa en laexperimentación
na magnífica pregunta. Si el Diluvio ocurrió, como nosotros creemos, como la Biblia enseña, como alegan decenas de "leyendas" antiguas de diferentes culturas, y como lo muestra laevidencia...
¿hay muy pocos fósiles humanos debido al diluvio?
Más del 95% de los fósiles son marinos. Existen muy, pero muy pocos fósiles de animales terrestres. Los llamados "GraveYards" o"Cementerios de fósiles" están repletos de miles de millones de fósiles, pero en su gran mayoría se trata de animales marinos.
Una diminuta proporción de los fósiles que hoy encontramos, sí, de esos quefueron enterrados por los depósitos luego del Diluvio de Noé, pertenecen a animales terrestres. Y de esta pequeña cantidad de fósiles de animales terrestres, una cantidad ínfima pertenece a los...
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