Teoria Clasica
Páginas: 11 (2648 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2012
INTRODUCCION
La profesión de administrador tiene muchos aspectos: según el nivel en que se sitúe, deberá vivir con la rutina y con la incertidumbre diaria del nivel operacional o con la planificación, organización, dirección y control de las actividades de su departamento o división en el nivel intermedio, o incluso con el proceso decisorio en el nivel institucional, orientado hacia unambiente externo que la empresa pretende servir. Cuanto más se preocupe el administrador para saber o aprender cómo se ejecutan las tareas, más preparado estará para actuar en el nivel operacional de la empresa. Cuanto más se preocupe por desarrollar conceptos más preparado estará para actuar en el nivel institucional de la empresa. Un administrador debe conocer cómo se prepara un presupuesto de gastos ouna previsión de ventas, como se construye un organigrama o flujo grama, como se interpreta un balance, como se elabora la planificación y el control de producción, etc., ya que estos conocimientos son valiosos para la administración, sin embargo lo más importante y fundamental es saber como utilizarlos y en que circunstancias aplicarlos de manera adecuada.
ESCUELA CLASICA
El propósitoprincipal de esta de la escuela clásica:
La teoría clásica de la administración fue desarrollada por el francés Henri Fayol. Para la época en que fue desarrollada, esto es 1916 aproximadamente, administración científica formulada por Taylor en los Estados Unidos se caracterizaba por el énfasis en la tarea realizada por el operario (es decir, el cargo o función) Por otro lado, Fayol formulaba suteoría clásica que se caracteriza por el énfasis en la estructura que la organización debería poseer para se eficiente. De acuerdo a Taylor, la eficiencia en las organizaciones se obtiene a través de la racionalización del trabajo del operario y en la sumatoria de la eficiencia individual. Sin embargo, en la teoría clásica por el contrario, se parte de un todo organizacional y de su estructurapara garantizar eficiencia en todas las partes involucradas, fuesen ellas órgano o personas. Ambas teorías perseguían el mismo objetivo la búsqueda de la eficiencia de las organizaciones.
La pregunta clave que el autor trata de contestar
El ingeniero Frederick Taylor, en Estados Unidos, estaba preocupado por la baja eficiencia y el despilfarro que existían en el aparato productivo de suépoca, por la improvisación en las decisiones (si es que se tomaban decisiones), aunado al hecho de la proliferación de empresas originado por la creciente demanda de productos que genero la revolución industrial. Como solución a esta problemática Taylor se enfoco en los procesos de transformación buscando mejorar la productividad de la empresa, se centraba en aumentar la eficiencia de las laboresnetamente operativas con un estilo de administración de abajo hacia arriba, desde niveles básicos, intermedios y altos. El énfasis estaba en las tareas de movimientos, en la ejecución de procesos y el uso de maquinas y herramientas, era enemigo de el desperdicio.
El ingeniero Henri Fayol y otros directivos en Francia estaban también preocupados por la poca eficiencia en las empresas, por suenfoque se centro mas en la estructura organizacional (disposición de los puestos, funciones y sus interrelaciones) en el proceso de producción su enfoque era de arriba hacia abajo en la organización el sentido contrario a el que proponía Taylor. Para Fayol una empresa era mas que la suma de las actividades de un grupo de operarios se centro su atención en la globalidad de la empresa.
Weberpretendía dar una racionalidad técnica a las teorías clásicas, profundizo especialmente el impacto de la burocracia en la administración publica, tema que en la actualidad sigue teniendo plena vigencia, no por esto desconocía que la burocracia se encuentra en todas las esferas organizacionales, Weber buscaba complementar las teorías de la época, proponiendo una visión mas amplia y global de la...
La profesión de administrador tiene muchos aspectos: según el nivel en que se sitúe, deberá vivir con la rutina y con la incertidumbre diaria del nivel operacional o con la planificación, organización, dirección y control de las actividades de su departamento o división en el nivel intermedio, o incluso con el proceso decisorio en el nivel institucional, orientado hacia unambiente externo que la empresa pretende servir. Cuanto más se preocupe el administrador para saber o aprender cómo se ejecutan las tareas, más preparado estará para actuar en el nivel operacional de la empresa. Cuanto más se preocupe por desarrollar conceptos más preparado estará para actuar en el nivel institucional de la empresa. Un administrador debe conocer cómo se prepara un presupuesto de gastos ouna previsión de ventas, como se construye un organigrama o flujo grama, como se interpreta un balance, como se elabora la planificación y el control de producción, etc., ya que estos conocimientos son valiosos para la administración, sin embargo lo más importante y fundamental es saber como utilizarlos y en que circunstancias aplicarlos de manera adecuada.
ESCUELA CLASICA
El propósitoprincipal de esta de la escuela clásica:
La teoría clásica de la administración fue desarrollada por el francés Henri Fayol. Para la época en que fue desarrollada, esto es 1916 aproximadamente, administración científica formulada por Taylor en los Estados Unidos se caracterizaba por el énfasis en la tarea realizada por el operario (es decir, el cargo o función) Por otro lado, Fayol formulaba suteoría clásica que se caracteriza por el énfasis en la estructura que la organización debería poseer para se eficiente. De acuerdo a Taylor, la eficiencia en las organizaciones se obtiene a través de la racionalización del trabajo del operario y en la sumatoria de la eficiencia individual. Sin embargo, en la teoría clásica por el contrario, se parte de un todo organizacional y de su estructurapara garantizar eficiencia en todas las partes involucradas, fuesen ellas órgano o personas. Ambas teorías perseguían el mismo objetivo la búsqueda de la eficiencia de las organizaciones.
La pregunta clave que el autor trata de contestar
El ingeniero Frederick Taylor, en Estados Unidos, estaba preocupado por la baja eficiencia y el despilfarro que existían en el aparato productivo de suépoca, por la improvisación en las decisiones (si es que se tomaban decisiones), aunado al hecho de la proliferación de empresas originado por la creciente demanda de productos que genero la revolución industrial. Como solución a esta problemática Taylor se enfoco en los procesos de transformación buscando mejorar la productividad de la empresa, se centraba en aumentar la eficiencia de las laboresnetamente operativas con un estilo de administración de abajo hacia arriba, desde niveles básicos, intermedios y altos. El énfasis estaba en las tareas de movimientos, en la ejecución de procesos y el uso de maquinas y herramientas, era enemigo de el desperdicio.
El ingeniero Henri Fayol y otros directivos en Francia estaban también preocupados por la poca eficiencia en las empresas, por suenfoque se centro mas en la estructura organizacional (disposición de los puestos, funciones y sus interrelaciones) en el proceso de producción su enfoque era de arriba hacia abajo en la organización el sentido contrario a el que proponía Taylor. Para Fayol una empresa era mas que la suma de las actividades de un grupo de operarios se centro su atención en la globalidad de la empresa.
Weberpretendía dar una racionalidad técnica a las teorías clásicas, profundizo especialmente el impacto de la burocracia en la administración publica, tema que en la actualidad sigue teniendo plena vigencia, no por esto desconocía que la burocracia se encuentra en todas las esferas organizacionales, Weber buscaba complementar las teorías de la época, proponiendo una visión mas amplia y global de la...
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