teoria cognitiva

TEORIA COGNITIVA
“LOS HOMBRES NO SE PERTURBAN POR LAS COSAS SINO POR LA OPINIÓN QUE TIENEN DE ESTAS”
Comentario:
Cuando nuestra opinión sobre algo está muy fijada en nuestra mente , se convierteen una creencia; puede nuestra opinión estar totalmente equivocada por no estar de acuerdo a la realidad, pero a nosotros nos parece la verdad más evidente, por lo que al defenderla sin ningúnfundamento en la realidad, pasamos a la necedad.
Ejemplo:
Si desde niños no nos justaba ir a la escuela y mucho menos hacer los deberes por haber tenido una mala experiencia con los mismos, durante todanuestra experiencia escolar nos perturbara la idea de tener que hacer deberes y rendir exámenes.

“LA REALIDAD ES CONSTRUIDA POR EL PENSAMIENTO Y LAS VALORACIONES COMO GENERADORAS DE PASIONES QUEPUEDEN PRODUCIR SUFRIMIENTO”
Ejemplo:
Los afectos agradables como el optimismo o entusiasmo para vivir todos los días, el sentimiento de bien-estar y de realización mientras que dentro de los afectosdisplacenteros más moderados podemos incluir el disgusto ante alguna frustración poco importante, el pesimismo con desánimo y el aburrimiento transitorio o persistente.
“LAS PERSONAS GUÍAN SU CONDUCTAPOR MODELOS DE LA REALIDAD O METAS Y GUIONES LO QUE PERMITE DESARROLLAR LA TEORÍA…….. ESTO HA PERMITIDO EL DESCUBRIMIENTO DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO, PENSAMIENTO, RAZONAMIENTO, SIGNIFICADO….”Ejemplo:
La familia constituye la célula fundamental de la sociedad, importantísima forma de organización de la vida cotidiana y personal, fundada en la unión matrimonial y en los lazos de parentesco.Su vida se caracteriza por la unidad de reproducción  y mantenimiento de la especie humana y reproducción de bienes y valores materiales. 


“RUSSELL PLANTEA QUE LAS CREENCIAS ADQUIRIDAS EN LAPRIMERA INFANCIA SE HACEN INCONSCIENTES Y PUEDEN ADQUIRIR CUANDO PERTURBADOR EN LA CALIDAD POSTERIOR DEL INFANTE.”
El niño adquiere esquemas perceptivos en su etapa infantil pre verbal.
Esquema que...