Teoria critica
LA ESCUELA DE FRANKFURT
1923 en Alemania nazi
1950 en EE.UU.
INDUSTRIA CULTURAL
Tiene como fin:
Homogenización
Estandarización y organización
Estereotipos
Repetitiva ymecánica
Para disciplinar
a la sociedad
TIPOS DE RACIONALIDADES PARA RECUPERAR LA CRÍTICA SOCIAL
RACIONALIDAD INSTRUMENTAL
RACIONALIDAD CRÍTICA
Relación utilitaria con el mundo
Oponer a laracionalidad reflexiva y critica.
La naturaleza como objeto
Propone que existe:
Crítica creativa
Recuperación de la reflexión
Reencuentro del hombre con la naturaleza
Superar la racionalidadinstrumental
Imaginar otras realidades posibles.
TEORÍA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVA
Jurgen Habermas.
La racionalidad sustantiva del mundo de la vida.
El marco y lugar donde se realizan laacción comunicativa.
Perspectiva interna del sujetos que actúan sobre la sociedad
La racionalidad formal del sistema.
El sistema representa la perspectiva externa
Interpretaciones de la técnica
Lainterpretación liberal
El hombre pone en el progreso técnico la posibilidad
de la libertad subjetiva y de sentido.
La interpretación conservadora
Hombre ha objetivado progresivamente sus accionesen las máquinas
CONCEPTO DE ACCIÓN COMUNICATIVA Y EL MUNDO DE LA VIDA.
MARCO INSTITUCIONAL DE LA SOCIEDAD
Organización colectiva
Función
Aprendizaje y acomodación.
La represión ycanalización de tendencias libidinosas o agresivas
La acción comunicativa
Recepción y reproducción cultural.
Integración social.
Desarrollo de la personalidad y de la identidad personal.
CONCEPTO DEACCIÓN
El actor realiza un fin o hace que se produzca el
estado de cosas deseado.
Los miembros de un grupo social orientan su acción
por valores comunes.
El actor transmite en su público determinadaimagen
o impresión de sí mismo al poner de manifiesto lo
que desea, es decir, su propia subjetividad.
El concepto de acción comunicativa se refiere a la
interacción de a lo menos dos sujetos...
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