Teoria Cromosomica De La Herencia

Caracas, 23 de mayo de 2012
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.P Colegio Arauca
4to Año “A”
Integrantes: Eiker Toledo, Victor Albujas
Materia: Instrucción Premilitar

Nociones de la Geopolítica

Introducción

Este presente trabajo tratara varios puntos que son sobre el tema de la geopolita de cómo esta conformada a nivel deVenezuela y de esta manera podamos observar los diferentes opciones,los puntos a tratar son ideas de la geopolítica,sus fundamentos,el estudio de la geopolítica de diferentes naciones entre otras cosas estos y otros puntos se verán a continuación del trabajo ya dicho y de esta manera se podrá observar los resultados de la geopolítica.

Desarrollo

1. ¿Cuales son los ideales de la geopolítica desimón bolívar?
R= Bolívar, quiso unificar todos los países de Sud América ( recién liberados como colonias de España ) para formar un solo estado. La idea era formidable, pero lamentablemente traía la ambición desmedida de un Bolívar, que no tuvo escrúpulos en dividir todo el movimiento libertario del sur liderado por San Martín. Porque veía en él a un rival para sus deseos de convertirse, en elGRAN EMPERADOR DE AMÉRICA.

2. Explica e interpreta las escuelas del pensamiento geopolítico
R= La Escuela Alemana propone a la geopolítica como el arte de la actuación política en la lucha, a vida o muerte, de los organismos estatales por el espacio vital en tanto demuestre el “potencial para la guerra en función de los recursos económicos, humanos, territoriales y poblacionales” . Ratzel,en Atencio (1995).
Para Haushofer (1869-1992), durante el periodo de la pre y post segunda guerra mundial recalcó como agregado que la Geopolítica era una ciencia auxiliar del poder del Estado… “Todo Estado es poderoso mientras más capacidad de ofensiva y defensiva demostrara tener”.La Escuela Americana proponía como aseveración la idea de que la Geopolítica era una Pseudo Ciencia, unadeformación de la geografía con propósitos políticos, es decir, estos se tipifican como detractores de la geopolítica.Esta Escuela no da la valoración en un mismo contexto temporal, a la estrategia belicista alemana extendida en Europa, porque la estrategia responde no al tiempo sino a las especificidades de los intereses inherentes a lo particular, intereses que incluso definen las políticas generales yestructurales del país.Para esta Escuela la corriente era otra, estos detractores descansan en la defensa nacional que provee la Paz, el motivo era la defensa nacional y la estrategia la de promover la geopolítica de la democracia y la divulgación del beneficio del consenso y del acuerdo por encima del perjuicio de la confrontación.Escuela Francesa o Del Paisaje Político, esta propone como objeto laObservación, el inventario y análisis de todos los elementos políticos del paisaje cultural y de su integración en configuraciones espaciales.(*)Escuela De White-Renner-Van Valkenburg)o De La Ecología Política, Esta se basa en el estudio de los ajustes políticos-geográficos de los grupos sociales al medio natural con interpretación geográfica de las relaciones internacionales. (*)EscuelaOrganicista (Kjellen), el objeto de estudio en este caso es el organismo político y de su estructura tendiente a la formulación de una política espacial.(*)Por Neyla Medina, con fines académicos, basado en El análisis geopolítico en De couto e Silva (1978)

3. ¿Cuales son los fundamentos legales de geopolítica Venezolana?

R= AntecedentesHistoricos
Los antecedentes de la geopolítica y el punto departida de su evolución conceptual yteórica se remontan al siglo XIX cuando el geógrafo alemán Carl Ritter (1779-1859), como uno delos fundadores de los modernos estudios geográficos. Ritter recalcó la importancia de utilizartodas las ciencias en el estudio de la geografía. A partir de este momento la geografía comienza aimportar de otras ramas del saber, métodos que la eleven al rango de...