Teoria de Cesar Lombroso, Frenologia y Fisonomia

PRECURSORES DE LA TEORIA DE CESAR LOMBROSO

Teoría de la Fisonomía y la Frenología
Juan Caspar Lavater y la Fisonomía

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Lavater define a la fisiognomía como la ciencia que descubre el carácter a través de los rasgos. Es precursor de la Neuropsiquiatría.
Es famoso por sus experiencias de lectura fisiognómicas centradas en el desciframiento del perfil humano.
La fisiognomía (delgr. “physis”, naturaleza, y “gnomon”, juzgar o interpretar) es una pseudociencia basada en la idea de que por el estudio de la apariencia externa de una persona, sobre todo su cara, puede conocerse el carácter o personalidad de ésta.
La Fisiognomía versa sobre la apariencia externa del individuo.
En el idioma español. el nombre de la disciplina ha dado origen a la palabra “fisonomía”, cuyosignificado es “aspecto particular del rostro de una persona”, o “aspecto exterior de las cosas”
Establece que los rasgos congénitos podían significar criminalidad. Esta teoría hace que se juzgue con más severidad. En Italia ya corría el siguiente dicho: “Te veo, te miro, y te voy a juzgar”. En La Biblia se hace referencia que los feos son los que cometen mas delitos.

La Fisonomía como cienciaEmpírica se anticipa a la Antropología criminal de Cesare Lombroso. Ilustración típica encontrada en un libro de Fisionomía (Siglo XIX) (a la izquierda "Desesperación" , a la derecha "Ira mezclada con Miedo").
Joseph Francis Gall y la Frenología

Gall, Francis Joseph, 1758–1828, Anatomista austriaco y fundador de la frenología. Se dedico al estudio del sistema nervioso, especialmente elcerebro. 
Gall demostró que la materia gris del cerebro consiste en fibras de nervios, y estableció la doctrina de la  localización en partes del cerebro de varios procesos mentales.
 La frenología es el estudio de la mente y el carácter, por la forma del Cráneo. 
Joseph Francis Gall es el fundador de la Frenología en 1839, aunque con el nombre de Craneología. Sus principios establecían que elcerebro es el órgano de la mente, y que este posee un conjunto de facultades mentales; cada una representada particularmente por una parte diferente u "órgano" del cerebro. Estas áreas eran consideradas proporcionales a las propensiones individuales de la persona y de sus facultades mentales. Las diferencias entre las distintas áreas estaría reflejada en la forma exterior del cráneo.
Gall indica que:Las causas de la criminalidad  están en la forma del cráneo. El Dr. Gall visitó las cárceles  donde evidentemente los condenados a muerte tenían deformaciones craneanas.
Dibuja un mapa cerebral donde establece 38 zonas. En la ZONA 7  esta la causa de la criminalidad.
Establece tipos y subtipos de cráneos.
Dice que el subdesarrollo intelectual es causa de delito.










Lamoderna neurología y la antropología han refutado esta teoría.
ESCUELA POSITIVA
Con la escuela Positiva nace la Criminología orgánicamente estructurada, de manera incipiente y con altibajos, pero marcadamente presente en el ámbito científico, a la sombra o luz de los tres evangelistas del positivismo criminológico: Lombroso, Ferri y Garófalo.
El positivismo se define como la corrientefilosófica que postula el progreso indefinido de la humanidad a través de los avances de la ciencia (la que se transforma casi en una religión) y del método empírico, único válido y legitimo para conocer.
Consecuencia de este pensamiento es el rechazo de toda especulación metafísica, ya que hay que atenerse a lo positivamente dado, a lo que surja de la experiencia, de los hechos. Fuera de ella solo cabeesperar superchería y pérdidas de tiempo que impiden el progreso del hombre.
La Escuela Positiva es una tendencia que se levanta en contra de la Escuela Clásica, esta Escuela Positiva recibe también el nombre de antropológica o Italica. La denominación citada no deriva de un sistema filosófico, sino de la aplicación de un método de observación y experimentación en el campo de las ciencias...