Teoria De Conteo
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO
“UNESUR”
PF. ING. EN ALIMENTOS
ESTADISTICA ITEORIA DEL CONTEO
ESTUDIANTE:
PEDRO A. PEREZ F.
C.I 20.533.337
PAOLA BARRIOS
C.I 21.225.005
SECCION B
SANTA BARBARA DE ZULIA FEB. 18.2013
INICIO
La teoría de conjuntos es de mucha utilidaden el desarrollo de las probabilidades, y es por ello que se debe revisar los conocimientos sobre las operaciones de conjuntos como lo son: la unión, la intersección, el complemento de un conjunto. Elprincipio básico o fundamental de conteo se puede utilizar para determinar los posibles resultados cuando hay dos o más características que pueden variar.
TEORIA DE CONTEO
Se les denominatécnicas de conteo a las combinaciones, permutaciones y diagrama de árbol, que nos proporcionan la información de todas las maneras posibles en que ocurre un evento determinado.
REGLA DE LA SUMA
Siuna primera tarea puede realizarse de m formas y una segunda tarea puede realizarse de n formas, y no es posible realizar ambas tareas de manera simultánea, entonces para realizar cualquiera de ellaspueden utilizarse cualquiera de m + n formas. Por ejemplo:
Una bicicleta tiene 40 libros de historia y 50 de filosofía. Si un estudiante quiere aprender acerca de alguno de estos dos temas, por laregla de la suma puede elegir entre 40 + 50 = 90 libros. (nota: el estudiante no quiere estudiar historia o filosofía.) la regla puede ampliarse a más de dos tareas, siempre que ningún par de ellaspueda ocurrir simultáneamente.
REGLA DEL PRODUCTO
Si un procedimiento se puede descomponer n dos etapas y si existen m resultados posibles de la primera etapa, y para cada uno de estosresultados, existen n resultados posibles para la segunda etapa, entonces el procedimiento total se puede realizar, en el orden dado, de m x n formas.
Ejemplo 1
Para una obra de teatro hay 6 hombres...
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