Teoria De Desarrollo Regional

Introducción

Si realizáramos una encuesta donde se preguntará ¿qué es espacio?, las respuestas serían muy diversas, desde el silencio, hasta quien la conteste diciendo que es lo que visitan los astronautas, o quien diga que es el hueco entre dos cosas. Esta misma pregunta se la ha venido realizando el hombre desde los inicios de la ciencia, aunque antes de conceptualizarla se realizó unsistema para medirlo. Es así como desde la civilización Babilónica ya existen vestigios de los sistemas de medidas terrestres usados desde que las civilizaciones se convierten de nómadas a sedentarias. Así mismo, para su medida formal el espacio, es medido bajo el sistema sexagesimal, en la circunferencia terrestre 60 segundos es un minuto, 60 minutos hacen un grado, ya que su base métricamatemática, esta basada en el sistema de medida de la circunferencia.
Por otro lado, el concepto de región es objeto de numerosos debates desde su aparición, es un tema estudiado tanto por doctrinas como por instituciones, dando lugar a una gran cantidad de conceptos y enfoques, dado que es utilizado por ciencias diversas, que le han dado un enfoque multidisciplinario.
En el presente ensayo seexplica de la manera más clara posible el concepto de espacio y región tomando como referencia al autor Palacios L. Juan José (1983) “El concepto de región la dimensión espacial de los procesos sociales”. Volumen XVII.

En cuanto al concepto de región existen muchas definiciones, no solo por varias ciencias, tanto naturales como sociales, sino al interior de las mismas según las diversasdoctrinas que enmarcan los procesos de investigación, aunque se ha buscado establecer un criterio único, y universal de región, respecto a los estudiosos de la materia. Pero, puede decirse que en general su definición comparte dos elementos fundamentales: el primero, la noción abstracta de un ámbito con ciertos rasgos de semejanza u homogeneidad; el segundo para enumerar ámbitos específicos de larealidad y sus elementos, como identificar porciones determinadas, definidas a partir de criterios específicos, que pueden provenir de las ciencias naturales o sociales.
Se debe tener en cuenta que el concepto región es una construcción que se hace entorno a la comprensión o identificación de un patrón o parámetro de conducta de una variable de interés, lo que lo hace un concepto paramétrico dicePalacio, (1983), sin perder de vista que es un criterio espacial, geográfico, que se construye bajo un criterio común, homogéneo, que comparten las unidades de análisis.
Aunque un territorio puede dividirse en diferentes partes en función de factores naturales o geográficos, o a determinaciones de la actividad humana, para las ciencias sociales una región solo tiene sentido y existencia cuando enella se asienta una sociedad que es quien le otorga forma y extensión. En este último tratamiento social se han desarrollado diversos debates y controversias entre los estudiosos de distintas disciplinas, sin llegar a definir ningún concepto de validez universal que pueda ser aplicado en cualquier contexto. Así han surgido intentos de conceptualizar la Región buscando clasificar genéricamente loscriterios de fragmentación de un territorio dado y/o de establecer los límites de las áreas definidas.
La denominada Teoría Regional es una de las primeras que reconoció que para abordar su objeto de estudio, la región, era necesaria la interdisciplinariedad, por su carácter multidimensional y paramétrico, que permitiera el análisis real, objetivo y completo de los fenómenos sociales en sudimensión espacial. Esto sirvió de base a Walter Isard, para fundamentar la existencia de una "Ciencia Regional", cuyo cuerpo conceptual que intenta ser una síntesis las aportaciones teóricas de las distintas ciencias que estudian los procesos sociales en áreas específicas, definidas como regiones. A partir de ahí se desarrollaron técnicas y modelos cuantitativos en un intento de elaborar un discurso...