Teoria de Dorothea Orem






Dorothea Orem
“Teoría del autocuidado”





Asignatura:
Rol laboral y formación para el trabajo.



Introducción
¿Qué importancia tiene el modelo de Orem en la práctica deEnfermería?, ¿En qué ámbitos de la Salud ocupamos este modelo? Estas son unas de las interrogantes que nos planteamos como estudiantes, y que en el presente informe daremos a conocer. Profundizaremos enel modelo más conocido dentro de la Enfermería, conociendo la visión de Dorothea Orem mediante sus metaparadigmas, y lo que es el modelo de autocuidado junto a sus subteorías. Esta teoría se basaprincipalmente en el autocuidado, como más adelante lo mencionaremos, es uno de los más importantes en el área de la Salud, ya que para que los cuidados entregados por los profesionales sean óptimos, losusuarios deben seguir una serie de acciones que los lleven a cuidar de su salud y luchar por su bienestar.

Biografía
Dorothea Orem nació el año 1914 en la ciudad de Baltimore, Estados Unidos. FueEnfermera destacada, la cual obtiene su titulo el año 1930. En su teoría no se reconoce ninguna influencia enfermera, sino que fue el conjunto de todas con las que tuvo contacto y su experiencialaboral.
En 1971 publica su “teoría general del autocuidado”. En 1976, la Universidad de George Town le otorga el título honorífico de Doctora en Ciencias. Se retira de la enfermería en el año 1984 y sededica a impartir conferencias sobre su teoría y a prestar asesorías. Estudió durante su estadía en el departamento de salud, Indiana. Con este estudio, Orem formuló las razones por las cuales laspersonas necesitan la ayuda que puedan recibir de enfermería, definiendo autocuidado como “actividad aprendida por los individuos, orientadas hacia un objetivo”.







Metaparadigmas
Persona:la describe como participante activo, que tiene funciones y potencial para aprender y desarrollarse adecuadamente.
Entorno: son todos los factores químicos, físicos, biológicos y sociales que pueden...