Teoria De Errores Laboratorio Fisica

Universidad Nacional Experimental Politécnica
“Antonio José de Sucre”
Vicerrectorado Puerto Ordaz
Cátedra: Laboratorio de Física I

Teoría de los errores

Profesor: Estudiante:
Miguel Luna Carlos Tenia C.I:21539105

Puerto Ordaz, noviembre de 2012

Bibliografía
http://www.mariangaspi.blogspot.com/
http://es.wikipedia.org/wiki/Medici%C3%B3n#Tipos_de_erroreshttp://www.monografias.com/trabajos84/teoria-errores/teoria-errores.shtml
Enciclopedia Microsoft Encarta 2009

Conclusión
De acuerdo con lo que hemos investigado, tenemos que cada vez que se efectúe el conjunto de operaciones requeridas para medir una determinada magnitud, se obtendrá un número que solamente en forma aproximada representa la medida buscada. Por lo tanto, cada resultado de unamedición está afectado por un cierto error y a esto es lo que se refiere la teoría de los errores.

Introducción
El resultado de toda medición siempre tiene cierto grado de incertidumbre. Esto se debe a las limitaciones de los instrumentos de medida, a las condiciones en que se realiza la medición, así como también, a las capacidades del experimentador. Es por ello que para tener una idea correctade la magnitud con la que se está trabajando, es indispensable establecer los límites entre los cuales se encuentra el valor real de dicha magnitud. La teoría de errores establece estos límites.

Teoría de errores
El resultado de toda medición siempre tiene cierto grado de incertidumbre. Esto se debe a las limitaciones de los instrumentos de medida, a las condiciones en que se realiza lamedición, así como también, a las capacidades del experimentador. Es por ello que para tener una idea correcta de la magnitud con la que se está trabajando, es indispensable establecer los límites entre los cuales se encuentra el valor real de dicha magnitud. La teoría de errores establece estos límites. El objetivo de la teoría de errores es identificar las diversas fuentes que generan error enla medición
Existen varios procedimientos para cumplir los objetivos de la teoría de errores, algunos incluyen procedimientos propios del análisis matemático, como integrales, derivadas, logaritmos Neperianos, etc
Causas de los errores
Son numerosas pero solo nombraremos las más importantes:
* Indeterminación de los extremos de la magnitud a medir, por ej. el ancho de una calle sin líneasmunicipales perfectamente determinadas o el ángulo o la distancia determinada por dos señales muy gruesas.
* Limitaciones de nuestros sentidos, principalmente el de la vista, cuya acuidad visiva es de aproximadamente 00° 01' 00"; disminuyendo con la edad o enfermedades.
* Imperfección o inadecuación de los instrumentos utilizados, tanto por fabricación, malos tratos, falta de mantenimiento, orazones económicas.
* Condiciones psicofísicas del operador como ser cansancio, estrés, enfermedades, apuro y por qué no falta de responsabilidad o experiencia.
* Imprecisión intrínseca de los métodos de cálculo, como cuando se utilizan calculadoras y la cantidad de decimales no son suficientes para las precisiones requeridas.
* Condiciones atmosféricas adversas que puedan alterar losresultados de las mediciones.
Los errores pueden clasificarse en:
Errores sistemáticos
Influyen de igual manera en todas las mediciones y son muy difíciles de localizar. No aparecen estudiando las medidas hechas y a menudo se ignoran las causas que lo produce.
En general provienen de la imperfección de las teorías físicas que sirven de fundamento a las experiencias o de los instrumentos empleados yde ciertas peculiaridades del observador.
Actúan de igual modo en todas las ocasiones que se realice una medición, es decir, sistemáticamente.
Se caracterizan por actuar siempre en el mismo sentido, ya sea por exceso o por defecto, y porque su valor es, o bien constante o directamente proporcional al valor de la medición. Pueden ser de diversos orígenes, a saber:
a) Errores de calibración...