teoria de errores

Páginas: 68 (16996 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO
DOMINGO
(UASD)
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

ESCUELA DE AGRIMENSURA

CATEDRA DE LA ASIGNATURA TEORIA DE ERRORES
(AGM-332)
DEL PROF. PEDRO ENRIQUE SOSA VERAS.

TEORIA DE ERRORES, PROF. PEDRO E. SOSA V. AGOSTO 2014

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
ESCUELA DE AGRIMENSURA

Catedra del Prof.Pedro E. Sosa V., para la asignatura Teoría de Errores

INTRODUCCION
El presente material se refiere a las cátedras de la asignatura Teoría de Errores, del
profesor Pedro Enrique Sosa Veras. Ha sido desarrollado teniendo en cuenta un
amplio rigor de detalle en las explicaciones, apoyadas en decenas de ejercicios
resueltos con sus respectivos ejercicios propuestos.
Se ha elaborado basado enla experiencia impartiendo esta materia, en diferentes
escenarios académicos. Contiene una guía cronológica por semana hasta cubrir el
ciclo semestral correspondiente a dieciseis semanas.
Siendo importante señalar que este contenido, se ciñe al programa oficial vigente
de XIII temas de la asignatura Teoría de Errores cuya clave es AGM 332.
Hemos insertado una cantidad apreciable de imágenes,dibujos y figuras a todo
color, para complementar la literatura y facilitar el entendimiento de los tópicos
abordados.
Esta es la primera revisión al prototipo presentado en enero del 2014. Estas
revisiones se deberán hacer paulatinamente a lo largo de cada uno de los
semestres subsiguientes. Es por ello que sostenemos que se trata de un intento,
por ayudar a la evolución y mejora de lacátedra, que con tanta honra han
impartido los profesores que nos precedieron y también los actuales.
Gracias por la oportunidad de permitirnos llegar hasta ustedes.
TEORIA DE ERRORES, PROF. PEDRO E. SOSA V. AGOSTO 2014

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
ESCUELA DE AGRIMENSURA
Catedra del Prof. Pedro E. Sosa V., para la asignatura Teoría de Errores
GUIA CRONOLOGICA PARA EL DESARROLLODE LA CATEDRA
16 SEMANAS
PRIMERA (1)
SEGUNDA (2)
TERCERA (3)
CUARTA (4)
QUINTA (5)
SEXTA (6)
SEPTIMA (7)
OCTAVA (8)
NOVENA (9)
DECIMA (10)
DECIMO PRIMERA (11)
DECIMO SEGUNDA (12)
DECIMO TERCERA (13)
DECIMO CUARTA (14)
DECIMO QUINTA (15)
DECIMO SEXTA (16)

NUMEROS DE PAGINAS
1A8
9 A 16
17 A 24
25 A 32
33 A 40
PRIMER EXAMEN PARCIAL
41 A 50
51 A 58
59 A 67
68 A 78
79 A90
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
91 A 94
94 HASTA EL FINAL
EXAMEN FINAL
ANALISIS TOPICOS EVALUACION FINAL

EVALUACION
PRIMER PARCIAL
SEGUNDO PARCIAL
EXAMEN FINAL
TOTAL,

30%
30%
40%
100%

TEORIA DE ERRORES, PROF. PEDRO E. SOSA V. AGOSTO 2014

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
ESCUELA DE AGRIMENSURA
Catedra del Prof. Pedro E. Sosa V., para la asignatura Teoría de ErroresTema I: Introducción a la Teoría de Errores en Agrimensura.

Error: El error es la inexactitud que se acepta como inevitable al comparar una
magnitud con su patrón de medida. El error de medición depende de la escala de
medida empleada, y tiene un límite.
La teoría de errores relaciona la
probabilidad con el cálculo infinitesimal para aplicarlo al estudio de los errores de
medición que sepresentan en agrimensura.
Motivado a las imperfecciones en los aparatos y al manejo de éstos, ninguna
medida es exacta en topografía, por eso la naturaleza y magnitud de los errores
deben ser comprendidas y analizadas, de manera que se puedan conseguir
buenos resultados. Las equivocaciones a diferencia de los errores son producidas
por falta de cuidado, distracción o desconocimiento.Precisión: es el grado de perfección con el que podemos realizar una operación o
establecer un resultado. La precisión depende de los objetivos del trabajo; las
medidas deben hacerse únicamente tan aproximadas como sea necesario.
Exactitud: Llámase así a la proximidad entre el valor medido y el valor verdadero
de una magnitud a medir. La “exactitud en la medida” no es una magnitud, por lo
que no...
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