teoria de errores

TEORIA DE ERRORES
En el momento de medirse una cantidad directa o indirectamente, el resultado que se obtendrá no siempre será el valor exacto de tal medida, ya que se verá afectado por errores demuchas factores utilizados, para hallar estos errores hay diversas formas, las cuales son:
1) Nociones previas
2) Errores asociados a una medida
a) Medidas directas. Redondeo.
b) Medidasindirectas. Propagación de errores.
3) Errores asociados a un conjunto de medidas.
a) Valor de la medida y error asociado.
b) Número de medidas
4) Regresión lineal: mínimos cuadrados.
También hay variosfundamentos básicos que hay que tener en cuenta a la hora de determinar el error exacto en el producto final:
1) Media aritmética: Valor característico de datos cuantitativos de estudio que parte delvalor esperado.
2) Desviación: También llamada desviación estándar, medida de dispersión sirve para hallar variables de razón y de intervalo.
3) Error cuadrático medio: Mide el promedio de loserrores al cuadrado, es decir la diferencia que hay entre el estimador y lo que se está estimando.
4) Error estándar: Desviación de una muestra particular usada para computar el resultado.
5) Histograma:Representación gráfica de una variable en forma de barras y se construye de la siguiente manera.
a) Determinar el rango de los datos.
b) Obtener todos los números de clases.
c) Establecer lalongitud de clase.
d) Construir los intervalos de clases.
e) Graficar el histograma.
Durante una práctica pueden ocasionarse varios tipos de errores:
1) Error básico y error adicional: Se produce poralgunos casos que la magnitud medida varía de una forma rápida. Ejemplo: La tensión de la red eléctrica, o de la batería de la alimentación es inferior a la normal, o variable en magnitud.
2) Errorabsoluto y error relativo: Se da por algunos errores de media, el resultado puede ser negativo o positivo ya que puede ser por exceso o por defecto. Ejemplo: El tiempo de la carrera de un deportista...