teoria de evelin duvall

En dichas visitas domiciliarias los profesionales de salud se basan en el marco de referencia de Evelyn Duvall siendo esta una herramienta que permite determinar la etapa de desarrollo de una familiay examinar las tareas apropiadas para cada etapa. Las restricciones principales en el enfoque de Evelyn Duvall son las limitaciones impuestas en la aplicación del marco con las estructuras variablesde la familia. Las etapas del desarrollo familiar están indicadas por la edad del hijo mayor, aunque las etapas se súper ponen cuando hay varios niños en la familia.

Evelyn Duvall menciono 8 etapaslas cuales son: Etapa I: inicio de la familia, Comienza con la pareja casada cuando esta establece una relación mutua satisfactoria, Etapa II: maternidad temprana Comienza cuando el primer niño estáentre el nacimiento y los 30 meses, Etapa III: familia con niños pre-escolares Comienza cuando los padres se adaptan a las necesidades e intereses estimulantes del niño preescolar, Etapa IV: familiacon niños escolares Comienza cuando el niño mayor entra a la escuela, Etapa V: familia con adolecentes Se inicia cuando el niño mayor llega a la pubertad; hay una emancipación gradual conforme el niñodesarrolla su independencia y autonomía. Etapa VI: familia con hijos mayores Comienza cuando el primer hijo abandona el hogar y perdura hasta que el último se ha ido, los padres necesitanreorganizarse y establecer la unidad familiar, Etapa VII: familia en edad madura Comienza una vez que los hijos han dejado el hogar, Etapa VIII: familia con ancianos Comienza cuando uno de los dos esposos sejubila y continúan hasta la muerte de uno de ellos o de ambos.

En cada una de las etapas sucesivas de la evolución familiar, Duvall identifico 8 Deberes Básicos que conducen a una vida familiar exitosadentro de la sociedad estás tareas estimula el ajuste familiar y la adaptación de los miembros individuales. Los ocho deberes básicos son: 1. Conservación física: vivienda, alimento, ropa, cuidados...