Teoria De Fisica Unidad 2

TEORÍA CLÁSICA Estudia los fenómenos menores a la velocidad de la luz.
Se llama clásica porque es una expresión que normalmente se refiere a estudios realizados desde el siglo XV hasta finales del siglo XIX, acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo.
La físicaclásica es la ciencia que se ocupa de los fenómenos en los que participan cuerpos de tamaño mediano en comparación a las dimensiones del ser humano y que se mueven a velocidades muy por debajo de la velocidad de la luz, considerando la masa y el tiempo como absolutos, es decir que los valores de esas propiedades son los mismos, independientemente del observador que las midan.
Dentro de la TeoríaClásica encontré la Mecánica Clásica, que tiene a su vez tres formulaciones principales, la Mecánica Newtoniana, que se basa en las 3 leyes de Newton y es la mejor formulación en términos de sencillez; la Mecánica Lagrangiana, que permite el uso en igualdad de condiciones de sistemas inerciales o no inerciales, sin que las ecuaciones cambien en su forma básica; y a Mecánica Hamiltoniana, que es unaformulación parecida a la Lagrangiana, y es el enfoque más adecuado para construir la mecánica estadística clásica.
También comprende la electrodinámica Clásica, que está basada en las ecuaciones de Maxwell y se utiliza en fenómenos a escala macroscópica. La genialidad del trabajo de Maxwell es que sus ecuaciones describen un campo eléctrico que va ligado inequívocamente a un campo magnéticoperpendicular a éste y a la dirección de su propagación, éste campo es ahora llamado campo electromagnético. La Termodinámica se encarga de estudiar las transformaciones e intercambios de la energía, por ejemplo el intercambio de calor que existe en una reacción química. El importante aporte realizado por Newton al cuadro físico del mundo. Antes que él, para todas las personas el mundo se limitaba alas direcciones en que podían moverse; es decir se tenía una idea bidimensional de este.
Cuando Newton descubre y estudia las fuerzas gravitacionales y las hace ocupar su lugar dentro de las teorías físicas, le brinda a la dirección vertical la importancia que merece y establece su simetría con las restantes dos direcciones.
Con el descubrimiento de Newton de la teoría de la gravedad y suaplicación al movimiento de los cuerpos celestes logra la transformación del cuadro físico con simetría bidimensional a uno con simetría tridimensional.
La teoría newtoniana se encargó, por mucho tiempo, de dar explicación a los fenómenos de la naturaleza y estos encajaban perfectamente dentro de las predicciones de dicha teoría y los físicos se sentían complacidos con sus logros.
Sin embargo, con laaparición de fenómenos relacionados con los objetos sumamente pequeños y las inconsistencias de la relatividad Galileana respecto al carácter absoluto del espacio y el tiempo, la fachada del gran edificio de la Física Clásica se cubrió de grietas.
Esto llevó a una "crisis" de la Física a finales del siglo XIX y principios del XX. Algunos físicos, los menos, se plantearon: "Si la teoría existenteno puede explicar estos fenómenos pues, peor para ellos, deberán adaptarse a la teoría o serán desechados". Otros, los más osados plantearon: "Si la teoría no puede explicar los nuevos fenómenos, tanto peor para la teoría. Con mucha más razón habrá que reestructurarla desde su base" por esto fue llamado el padre de la física clásica. Tras su graduación en 1665, Isaac Newton se orientó hacia lainvestigación en Física y Matemáticas, con tal acierto que a los 29 años ya había formulado teorías que señalarían el camino de la ciencia moderna hasta el siglo XX; por entonces ya había obtenido una cátedra en su universidad (1669).
Sus primeras investigaciones giraron en torno a la óptica: explicando la composición de la luz blanca como mezcla de los colores del arco iris, Isaac Newton...