Teoria De Howar Gardner

Páginas: 2 (435 palabras) Publicado: 6 de agosto de 2012
HOWAR GARDNER
La teoría escrita por Howar Gardner en 1983, nos habla de las inteligencias múltiples, en ella nos quiere dar a conocer cada una de las habilidades que poseemos como seres humanosexplicándonoslas una a una y que clase de actividades podemos emplear para motivar al niño a desarrollarlas al máximo.
La inteligencia que en palabras de Gardner es definida como “ la capacidad deresolver problemas o elaborar productos valiosos en una o mas culturas” es quizás en este aspecto que nosotros como docentes debes centrarnos al tratar de preparar a los ciudadanos del futuro, investigarla forma mas acorde de dar a conocer, explorar y desarrollar al máximo la capacidad de análisis , comprensión, interpretación e interiorización del medio circundante en el que se desarrolle y de estaforma sea capaz de satisfacer las necesidades personales y de los demás empleando la habilidad que requiere cumpliendo satisfactoriamente las demandas de la sociedad.
En las 8 habilidades propuestaspor Gardner en su libro the theory of multiple Intelligences si querer desmeritar ninguna de ellas pues cada una juega un papel importante en el desarrollo integral del niño, quizás las masimportantes son la Inteligencia Intrapersonal que me permite conocerme a mi mismo y la Inteligencia Interpersonal que me da conocer con los demás, o también llamada Inteligencia Emocional, ya que de la formacomo nos sentimos interiormente será la forma como vean los demás y así mismo fluirán las otras inteligencias.
Es notorio ver como hoy día en la escuela se presta poca atención a esta inteligencia,preocupándose por implementar currículos que llenen cuadernos y cumplan con los estándares de la SED, dejando de lado las emociones de los niños.
Y que podemos decir de papá y mamá que con susgrandes obligaciones en los trabajos no les queda tiempo para llegar a casa y atender a sus niños, escucharlos, consentirlos y aconsejarlos de la mejor forma, por el contrario quedan en las manos de otro...
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